阅读下面这首词,回答下列问题。
南乡子·登京口北固亭有怀
南宋·辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
1.下列理解和分析,不正确的一项是( )
A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。
B.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。
C.“天下英雄谁敌手?曹刘”一问一答暗示自己对朝廷主和派的愤懑之情。
D.本词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
2.请从某一种修辞手法的角度赏析“千古兴亡多少事? 悠悠。 不尽长江滚滚流”。
阅读下面这首诗,回答下列问题。
白雪歌送武判官归京
唐·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
1.下列理解和分析,不正确的一项是( )
A.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”形象地描写出阴云密布、天寒地冻的冰雪世界。
B.诗中用“狐裘”“锦衾”“角弓”“铁衣”这些边塞将士的用品来衬托天气的寒冷,同时也写出了边塞将士生活的艰苦。
C.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”以旗帜在寒风中毫不动摇的形象象征将士不屈的斗志。
D.“山回路转不见君,雪上空留马行处”间接抒发了诗人对朋友离去后的无限惆怅之情。
2.请赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”两句。
3.诗中描写天气寒冷的句子有什么作用?
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十五从军征
《乐府诗集》
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥看是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
1.请赏析“出门东向看,泪落沾我衣”。
2.这首诗围绕老兵返乡的经历及其情感变化谋篇布局,表现了什么主题?
阅读下面这首诗,回答下列问题。
十五从军征
《乐府诗集》
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥看是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
1.下列理解和分析,不正确的一项是( )
A.首句一个“始”字,巧妙地传达出主人公多年来思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情。
B.诗中选取松柏、冢、兔等意象,由远望到近看,描写了主人公家中荒凉破败的景象。
C.“舂谷持作饭”四句暗指主人公家破人亡、孤苦伶仃,蓄足抒情之势,将哀景推向极致。
D.这首诗在艺术表现上最显著的特点是写战争的残酷时,运用了细节描写的手法。
2.请赏析“舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁”。
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满江红(小住京华)
清·秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
1.“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”这两句话有什么深意?
2.词作最后以“莽红尘何处觅知音?青衫湿”作结,抒发了词人怎样的思想感情?
阅读下面这首词,回答下列问题。
满江红(小住京华)
清·秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
1.下列理解和分析,不正确的一项是( )
A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”点明时节,“拭”传神地写出北国秋天明净如洗的特点。
B.“八年风味徒思浙”反思了八年婚姻的“风味”,表达出词人对贵妇人生活的留恋。
C.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”通过身与心的对比与反衬,写出了词人的豪迈气概。
D.本词反映了词人在封建家庭和旧礼教的束缚中走向革命道路前夕的苦闷和彷徨。
2.词中“四面歌残终破楚”一句运用典故,有哪些含义?