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阅读文段,回答问题

中国适合走向“汽车社会”吗?

①2009年,中国以1300多万辆汽车首次超越美国,成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。原因如下:

②第一,土地制约。城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里,相当于美国的近60%;而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里,只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。

③第二,能源制约。美国的汽车普及率已超过50%,如果中国的汽车普及率达到美国的水平,到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算,中国的总耗油量将达13.8亿吨,相当于目前全球每年石油贸易量的86%。这可能吗?即使普及电动汽车,也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。

④第三,环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放量的总和。

⑤受土地、能源、环境这三大因素的制约,中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?

1.中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么?

2.文中第②段画线句运用了什么说明方法?有何作用?

3.文章第③段中加点词语“超过”能否删除?为什么?

4.为了让中国尽快走向“汽车社会”,你能提出哪些合理化建议?

 

1.第一,土地制约;第二,能源制约;第三,环境制约。 2.打比方;把摆在城市街道两侧的车比作长龙,生动形象地说明了汽车之多,占地面积之广,使说明对象形象可感。 3.不能删除,“超过”表范围,说明美国的汽车普及率高于50%,去掉表示确数,与原意不符,“超过”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 4.示例:加快研发新能源汽车。(建议合理即可) 【解析】 1.此题考查学生的概括能力,阅读全文,注意把握关键词语。根据文中“第一”“第二”“第三”作答即可。 2.此题考查学生对说明方法的把握,要求学生掌握常见的说明方法。“远远看去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了停车场”明显运用打比方的修辞手法。生动形象地写出了汽车之多,占用公共空间之大。增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。 3.此题考查学生对语言的理解。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑。从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。答题时首先明确观点:不能删,因为“超过”表示范围,说明美国的汽车普及率大于50%,如果去掉“超过”则表示是确数,与实际不符。最后一定要记住强调这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
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考点分析:
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    (甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

(《虽有嘉肴》)

(乙)君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识;好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?

(选自刘开《问说》)

1.解释下列加点词的意思。

(1)不知其

(2)然后能自

(3)君子之学必

(4)问,其奚决焉:

2.用“/”为文中两个画横线的句子标出停顿。(每句标一处)

(1)教然后知困

(2)君子之学必好问

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)虽有至道,弗学,不知其善也。

(2)好学而不勤问,非真能好学者也。

4.根据选文(甲)和(乙)的内容,用自己的话填空。

(1)选文(甲)论述了______________的关系,选文(乙)论述了______________的关系。

(2)两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发?

选文(甲):______________

选文(乙):______________

 

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名著阅读。

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……

(1)这段文字选自小说《      》,主要运用了      描写来刻画主人公保尔。

(2)小说紧接着写了哪两个与“枪”有关的情节?请简要概括,每个情节不超过8个字。

 

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(1)挥手自兹去,____________________。(李白《送友人》)

(2)___________________,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)青青子衿,____________________。(《子衿》)

(4)蒹葭萋萋,____________________。所谓伊人,在水之湄。(《蒹葭》

(5)故人不独亲其亲,____________________。(《大道之行也》)

(6)海内存知己,____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(7)《关雎》中采用“兴”的手法,以雎鸠相互应和的叫声起兴,宣扬和谐悠扬气氛的语句是________________________________________

(8)《茅屋为秋风所破歌》中“___________________________________”两句充分体现了一代诗圣的宽阔胸襟及其饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。

 

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对这首诗歌理解有误的一项是(   )

卖炭翁

白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。

 

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下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(   )

不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生活的奇迹。也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩。眼泪,      ;仁慈,      ;同情,      ;关怀,      。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”

①要为众生的苦难而发    ②温暖鳏寡孤独的凄凉

③要为别人的悲伤而流    ④分担老弱病残胡贫苦

A.④①③② B.③①④② C.③②④① D.④②③①

 

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