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填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 我们也许做不了光芒四射的太阳,...

填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

我们也许做不了光芒四射的太阳,那就做一盏光线柔和的路灯,照亮行人前方的路;________;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草,装点无边的春色。

A.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪

B.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海

C.我们也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪,滋润两岸干涸的土地

D.我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海,滋润两岸干涸的土地

 

C 【解析】 此题考查学生对句子衔接与排序的能力。需要在初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。语段前后句的句式是:我们也许做不了……,那就做……。因此衔接最恰当的句子是:我们也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪,滋润两岸干涸的土地。故选C。  
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考点分析:
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没有语病的一项是( )

A.走进美丽的环城湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。

C.读者深受喜爱的鲁迅先生不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D.这是一批有志之士,他们有不畏劳苦的精神,勇敢地向着世界科学高峰。

 

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下列句子中加点成语使用有误的一项是(     )

A. 听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止

B. 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。

C. 市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。

D. 雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。

 

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依次填入横线处的词语最恰当的一项是(   )

作为语文教师,我们不会笑话学生               ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练后的             ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的            。人生如茶,有时            也是一种成全。

A.浅薄   大彻大悟   流露   煎熬 B.浅显   大功告成   表露   折磨

C.浅显   渐入佳境   吐露   磨难 D.肤浅   大梦初醒   透露   痛苦

 

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下面各项中字书写有误的一项(   )

A.疙瘩   哺育   笼罩   可歌可泣 B.修葺   迸溅   瞬息   忧心忡忡

C.呻吟   默契   朔气   悲天悯人 D.头颅   累赘   蔚篮   锋芒毕漏

 

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下面各项中加点字注音有误的一项(    )

A.lán)   古(gèn红(yān)    可歌可

B.huì)   持(jīn逗(tiǎo)   而不舍(qiè

C.bài)   愧zuò运(è)     气冲牛(dòu

D.xiá)   育() 笼zhào)   忍俊不jīn

 

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