阅读下面的文字，完成小题。
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自孟子《生于忧患，死于安乐》）
（乙）宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
（选自《新序》）
1.解释下面加点的词。
（1）傅说举于版筑之间 （2）衡于虑
（3）至于鄙 （4）卒得反国
2.翻译下面的句子。
（1）征于色，发于声，而后喻。
（2）内外不闻吾过，是以至此！
3.（甲）文中列举六位名人的事例有何作用？
4.结合（甲）（乙）两文，概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。
按要求填空。
①______________，没有屈曲盘旋的虬枝。(茅盾《白杨礼赞》）
②此中有真意，________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
③芳草长堤，________________。（欧阳修《采桑子》）
④______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
⑤以残年余力，__________，其如土石何？（《愚公移山》）
⑥居天下之广居，立天下之正位，____________。（《孟子·富贵不能淫》）
⑦杜牧的《赤壁》中“______________，______________”两句，以小见大，以两个美女象征国家命运。
⑧李贺在《雁门太守行》中表现将士爱国热情的句子是：________，________。
⑨晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：________，________。
⑩不同的风景总能触发诗人不同的感受。曹植被贬贫困的海边，目睹百姓流离之景，对家园荒芜咏叹“柴门何萧条，____________”；杜甫面对被叛军占领的长安城，悲叹“____________，城春草木深”；吴均流连于富春山水，发出“鸢飞戾天者，望峰息心；____________，____________”的感慨。
仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
在这学期的语文学习之旅中，我们感受了人间的真情、母爱的可贵；我们领略了山水的魅力、名胜的不朽；__________；__________。
判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”。（________）
（2）古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。（________）
表述有误的一项是（ ）
A.《昆明的雨》《藤野先生》《苏州园林》的作者分别是汪曾祺、鲁迅、叶圣陶。
B.抒情散文《白杨礼赞》，运用象征手法，以白杨树这一艺术形象歌颂朴质、坚强、团结向上的精神和意志。
C.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史，这部书被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
D.《周亚夫军细柳》在写作上最大的特点就是正面描写与侧面描写相结合，通过对比，衬托的手法来刻画人物形象。
根据拼音写汉字。
这里的市场人来人往luò yì bù jué，各个省份的特色美食yī yīng jù quán，很像小时候妈妈牵着我一起逛菜市场的场景。
