Question

文题二：告别游戏，学会自律；告别父母，学会自立；告别过去，学会珍藏……每次告别，都让我们成长。请以“在告别中成长”为题写一篇记叙文。

要求：（1）要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；（2）文中不得出现真实的地名、人名；（3）卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。

Answer

例文：

在告别中成长

是航船就不能永远停留在温暖的港湾；是雄鹰就不能永远待在舒适的窝内；是鲜花就不能永远依附在温室中。人也是一样，告别中，心灵的成熟，感情的升华都在不断发生。在一次告别中，我学会了珍惜，懂得了真挚，领悟了人生的真谛。

“快快快，儿子把毛巾、牙刷、拖鞋、洗头水拿来，快！”妈妈催促着。“妈，不过只是一次军训，又不是什么野外生存训练，不至于的！”我边玩着游戏边回答着妈妈。“不行，万一准备不全到那里没得用该怎么办啊！”我只好执行我的妈妈的命令。

终于到了告别的时刻。此时的我坐在车里向车窗外望去，妈妈的身影在漠漠的人群中，她挥着手，这是我第一次与她告别去远方，不知怎的，心里空落落的，似乎是想念妈妈吧，可心中却有一丝忧虑。

到了军训营地，我开始整理宿舍，忽然猛地想起我的眼药水没有带，我的心顿时变凉了。当我无奈地打开旅行包时我惊呆了——两瓶眼药水静静地躺在我的衣服上。我冰凉的心渐渐地回暖了，心中无比地感谢妈妈。我想这就是孟郊所说的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”吧。可是慈母手中拿着的不是丝线，而是比丝比线还要密还要浓的爱，而游子身上穿的不仅是衣服而且是慈母爱的屏障。在游子离家之时慈母心中都是儿子，装的满满的爱的容器令游子心中无不感激。这次告别让我懂得了无论在何时何地都要记得父母的恩情，无论在哪里心中总要怀着感恩、回报。

生活中时常存在着告别。即使告别中也不要忧伤，因为一次告别就意味着一次成长。

【解析】

本题为全命题作文，采用了“引导语＋全命题”的形式，引导语起到创设情境，激发写作欲望的作用。引导语用一组排比句阐释了“告别”的含义。“告别游戏，学会自律”这里的“告别”是一种放弃，放弃自己的一些恶习，学会自我约束，这是一种成长。“告别父母，学会自立”这里的“告别”是一种独立，从父母构建的温室里走出来，独自面对风雨，学会独自处理一些事情，这是一种成长。“告别过去，学会珍藏”这里的“告别”是一种生活的态度，珍藏那些让自己感动的人或事，与过去再见，展望美好的未来，这是一种成长。题目中对于文体有明确的要求：记叙文。创作本文时，应从自己的真实生活选取材料，以一次或几次“告别”为主要写作内容，以自己从这些“告别”当中获得的成长体悟为表现的主旨，抒发自己对于“告别”，对于“成长”的真实体悟和真挚情感，做到以真动人，以情感人。