下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。
B.初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。
C.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在1:1。
D.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。
下列各项中,字音和字形全对的一项是( )
A.侍(sì)弄 热忱(chén) 大相劲庭
B.粗犷(kuàng) 嘹(liáo)亮 见异思千
C.狭隘(ài) 霎(chà)时 骇人听闻
D.庇(bì)护 蜷(quán)伏 咄咄逼人
阅读下面选文,按要求回答小题。
雪天里的暖
陈喜联
①几天的暴雪,小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个没完没了,不由得就心生厌倦了。往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪花飘呀飘,丝毫没有停止的迹象,已经冰天雪地。蜷在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。于是,认识了这位送外卖的“骑士”。
②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。
③餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”这样的天气,我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。这时,我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释:“ 。”
④我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的,这样的天气……真是辛苦你了。”
⑤骑士边擦头脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了,晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰,而他的故乡,是不是也是千里冰封呢?
⑥我嘱咐他再等半分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我在购物广场抢到一单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!
⑦配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,把一杯奶茶给了她。购物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另一杯奶茶给了他。后来, 。”骑士笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够了。
⑧骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢。”转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。
⑨雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车,他遥远的家乡,又有谁在等待他的回归。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那张小小的配送单,那三杯包得严严实实的奶茶,温暖了他的心,温暖了他对于这座小城的所有回忆。
⑩其实,温暖的又何止是他一个人。
(选自《博爱)2019年第01期)
1.文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述,请概括情节,依次填写相关内容。(每空不超过6个字)
雪天订外卖→____________→递毛巾擦脸→___________→__________→骑士下楼远去
2.结合前后文的相关信息,将第③段横线处“骑士”的话补充完整。
3.联系上下文,将第⑦段横线处的情节补充完整(限30字以内。)
4.请联系上下文,赏析第⑦段中加点词语的表达效果。
配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里……
古诗文默写
(1)河流大野犹嫌束,________。(谭嗣同《潼关》)
(2)____,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)峨眉山月半轮秋,_____________ 。(李白《峨眉山月歌》)
(4) ___________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)____________ ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(6)知之者不如好之者,______________________ 。(《〈论语〉十二章》)
(7) ____________ ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
阅读下面这首古诗,完成下列小题。
樵夫词
(清)朱景素
白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。
1.前两句体现环境清静的景物有____、____。
2.请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。
阅读下面文言文,完成小题(在选择题区域填涂)。
某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之①,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳②横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪若有所诉鹳又“咯咯”作声似允所请。鹳于古木上盘旋三匝③,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。
盖二鹊招鹳援友也。
(注释)①顷之,和后文的“俄而”“未几”,都是“不久”的意思。②鹳:guàn一种凶猛的鸟。③匝:zā,圈。
1.下列加点词语解释错误的一项是( )
A.悲鸣不已(已经) B.若相语状(形状,样子)
C.集古木上(聚集,会合) D.衔一赤蛇吞之(含着,叼着)
2.对文中划线句子断句正确的一项是( )
A.群鹊见而噪若/有所诉/鹳又“咯咯”/作声似允所请
B.群鹊见而噪/若有所诉鹳/又“咯咯”作声/似允所请
C.群鹊见而噪若/有所诉鹳/又“咯咯”/作声似允所请
D.群鹊见而噪/若有所诉/鹳又“咯咯”作声/似允所请
3.从这则小故事中得到的启示,与原文不符的一项是( )
A.遇到困难时,需要发扬团结互助的精神。
B.人与动物应该和谐共处。
C.别人帮助了你,要懂得感恩。
D.遇到困难时,要懂得寻求他人帮助。
4.课内文言翻译。
(1)与人期行,相委而去。 (《陈太丘与友期行》)
(2)人不知而不愠,不亦君子乎? (《〈论语〉十二章》)
(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (蒲松龄《狼》)