给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
（1）读书就像用麦管吮吸（________）甘露，让人欣喜，让人着迷。
（2）他们之间的友谊，从没间断（________）过。
（3）王老师是师范大学文学院的教授，是个很有______（nèi hán）的老人家。
（4）由于突然下暴雨，她外出郊游的计划只有随之______（gē zhì）了。
阅读下面文字，按要求完成下列题目。
这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有和畅（huì） 风、镜湖月影，有竞秀千岩、廊桥遗梦；这里，有枕河人家、黛瓦粉墙，有运河蜿蜒、鸟篷咿呀……这里，一半是水，一半是岸，错落有（zhì） 地镶嵌在华夏东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的江南水墨，透达出她那深邃而□远的掌故逸事。她，就是蠡城绍兴。
（节选自《蠡城物语·序》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
和畅huì______风 错落有（zhì）______
（2）给文中□处选择合适的汉字。（______）
A.幽 B.悠
(2019山东青岛改编)下列各句中，加着重号字的注音和字形全都正确的一项是（ ）
A.绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛(fó)回到了童年。
B.展览馆里，一只泥塑小猪半蹲在地上，眼珠瞥向一侧，嘴角露出狡黠的微笑，显得俏(qiào)皮又灵动。
C.优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀(dìng)物，而是亘古绵延的长流，这是不言而喻的。
D.北京世园会5G体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶皱清晰(xī)可见，给人极大的视觉震憾。
(2020原创)根据注音写出相应的词语。
文人书画家以印代款，或在自己所藏书画上钤印的习惯由来已久，一方面以钤印宣示其所有权，留下自己的zōngjì（_____）；另一方面，印章本身也是文人艺术领域的一份子。姓名印、斋馆印、书简印、鉴藏印，印章的种类多样，功用各自有别，但就如同文房四宝一般，既是工具，亦是艺术品，既可用来书写钤印，亦可把弄赏玩，是古代文人书斋生活、hóngyàn（_____）往来中不可缺少的一部分。
(2020原创)根据注音写出相应的词语。
(1)说书人用略带沙哑的声音、yìyángdùncuò（_____）的语调，将人物和故事讲得精彩绝伦。
(2)这个弱小的动物迫切需要yǐnbì（_____），所以必须立刻到地下xúnmì（_____）藏身的地方。
根据拼音在横线上写出相应的汉字。
洪宗礼先生执教语文，研究语文，编写教材，lì_____经六十春秋。他毫无喧哗、埋头耕yún_____的纯美品质，他yán_____谨、科学、锲而不舍的研究精神，他虚怀若谷、海纳百chuān_____的学者风范，无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。
