Question

阅读下面选文，回答小题

每一次离别，都请用力抱紧

①我欠奶奶一个有力的拥抱。高三那年的冬天，她给我做了许多回早餐，千篇一律的野菜饼配两颗煮鸡蛋，或者自己擀面条下一碗热乎乎的鸡蛋面。

②我还记得每个早晨，我被她赶着骂着吃完并带着一个馅饼再骑车赶去上学，到学校时，饼还热乎着。

③后来，我还是厌倦了这没有新意的味道，不再叫她给我做野菜鸡蛋饼，就算做了也只是随便咬两口。但她还是早早地就起床，坐在黑暗的客厅中央，等着到点叫我起床。

④北方冬天的早晨冷得人牙顫，她穿了两层秋裤站在厨房门口，双手不知道往哪搁，不停摸索着围裙，欲言又止的样子，接着掏出零钱叫我出去买早点吃。

⑤我把车子搬下楼，她站在门框里面把着门，仿佛是即将远行前的送别。每天都是如此，我在楼道里大喊一声：“我走啦！”

⑥她应一声“好好听讲”，然后听见关门声的回音。

⑦“好好听讲”朴实得如一只糙旧了的老木鱼，把每一个睡意蓬松的早晨敲醒。

⑧她定期就给我塞零花钱，每次她会再补上一句“奶奶最亲你了”，边说着边张开胳膊想要抱抱我。可我每次都不自觉地躲开，她尴尬悬在半空的胳膊只好悻悻地落下来。

⑨我厌恶她黑黢黢的指甲盖和洗不干净的脸，每次她想要拉拉我的手靠靠我的脸，我都想要躲开。我也厌恶她抠抠搜搜、省吃俭用的性格，我掉在地板上的饭粒她都要捡起来吃掉，丢进垃圾桶里的奶盒没喝完，她也要再拿起来消灭干净。我对于她无法改变的种种，厌恶到极致，恨不得明天就高考结束，后天立刻搬出去。

⑩生活终究以最平淡的姿态走过，平淡如冬日里她踩着马路上厚厚的冰，拎着早点回来的背影，永永远远地定格在清晨天蒙蒙亮的颜色里，却无法忘记。

⑪她在自家阳台上种了一排辣椒，辣椒一年年成熟，成熟后就摘下几颗炒菜用，辣味十足。她经常跟我炫耀这点小成就，笑得开心。

⑫大二假期回来，她却把那一排排辣椒全给剪了，没有人知道为什么，也没有人企图拦下她，她只是看着那株光秃秃的辣椒，傻呵呵地笑。那么胖乎乎的一个小老太太，再也没有冬日矫健的身影，只剩干瘪的身体、凌乱的头发和胡言乱语。连续住了三次院，她惶恐地睁着眼睛说“孩子们把我送进了监狱”，嚷嚷着要回家，所以最后只好送回家治疗。

⑬这种邪恶的力量，医学解释为——肺癌晚期。所有人都瞒着她，把这个恶魔匿名掩藏起来。但小脑萎缩让她记忆力大不如从前，手里拿着什么转眼就忘。呼吸困难，只能倚靠着床头睡觉。食欲不振，好不容易劝进去的食物，咽不下去又全吐了出来。

⑭我摸着她的胳膊，不停地说话逗她开心。她抓着我，不停地嘴里念叨着那句“奶奶最亲你了”，转眼又忘记了我的名字。

⑮那时候，我不敢去想明天会怎么样，我觉得这只是老天给她设了一道关卡，只要我们都努力，跨过去一切都没问题。祈祷着每一个明天能够如愿到来，就如她艰难熬过的每一个昨天。

⑯那天下午下了雨，她痛苦喘息的声音被淹没在窗外啪嗒的雨声里，我帮她倒了一杯水，劝她多吃一点晚饭，她把头埋在干瘪的胳膊里，摇头。就在我无计可施的时候，她突然抬起头，看着我的眼睛，然后有气无力地对我说了句：“孩子，你可以抱抱我吗？”

⑰我看见她竟然使出了从来没有过的力气从床上想要起来，我扶起她，继续劝她要再多吃一点，没有多想地给了一个草率的拥抱。

⑱她只是一遍遍重复“吃不下去了”，又躺了回去。

⑲第二天早上，父母要赶回去上班，所以一家人只好离开她返程。可谁也没想到，就在离开后的第二天，她就离开了这个世界。

⑳见到她的最后一面，她已经永远地闭上了眼睛，安静地躺在那里。我忍住号啕，眼泪顺着脸颊流下来，我看着她回忆起最后一次见她时的画面，跟她说的最后一句话，脑袋里却只剩下了那个没有紧紧抱住她的拥抱。

（21）她不再拥有温度，也不会再睁开眼睛注视着你。所有一切你之前认为没那么重要的事情，在这一刻全部变成了奢侈。你与她之间的记忆，再也无法努力，只留给了回忆。一万个抱歉，一万滴眼泪，也没有办法再延长一秒将时间继续。甚至连那株辣椒藤都不如，再也没有来年夏季，而是就这样悲伤地离开。

（22）“对不起，没能抱紧你。不要害怕，也别再惦记，想念的时候就变成一颗星星，月亮会替我用力抱紧你。”

1.文中的“我”对奶奶的态度经历了一个变化过程，请结合文章内容，用自己的话概括出来。

2.结合语境，赏析⑦段划线句子的表达效果。

“好好听讲”朴实得如一只糙旧了的老木鱼，把每一个睡意蓬松的早晨敲醒。

3.请赏析第⑯段划线句的作用？

4.结合文章内容，体会下列加点词语的含义。

我每次都不自觉地躲开，她尴尬悬在半空的胳膊只好悻悻地落下来。

5.请结合选文，分析标题的作用。

6.文中第⑨段有什么作用？

7.结合选文内容，联系自己的生活实际，谈谈你的感受。

Answer

1.“我”厌恶奶奶的一切，渴望高考结束，离开奶奶；我想方设法逗奶奶开心，害怕失去奶奶；我没有猜透奶奶的心思，只给她一个草率的拥抱；我为忽略奶奶爱的恳求悔恨不已。

2.比喻，把奶奶对我说的话比作糙旧的老木鱼，生动形象地表现了奶奶对我日复一日的呵护和关爱。

3.景物描写，描写了阴雨的天气，渲染了低沉、哀伤的氛围，表现了奶奶的痛苦虚弱，为下文奶奶离世做铺垫。

4.尴尬：神色态度不自然。文中指奶奶想要张开胳膊抱我，我却躲开时奶奶胳膊无处安放的状态。悻悻：失意的样子，文中形容当我躲开奶奶拥抱时她失望的样子，表现奶奶内心的失落难过。

5.是贯串全文的线索；突出中心，表现我对未理解奶奶的爱的深深悔恨之情，表达我对奶奶的思念之情；语言深情，有感染力，吸引读者阅读兴趣。（答出两点得满分）

6.写了我对奶奶的厌恶和反感，想要离开她的心理；与下文我失去奶奶后的愧疚和遗憾形成对比，给读者留下深刻印象；使文章情节有波澜

7.言之有理即可

【解析】

1.

本题考查归纳概括能力。解答时，先分析出选文的行文思路，再找出文段的关键句加以概括即可。

分析第⑨段，“我厌恶她黑黢黢的指甲盖和洗不干净的脸，每次她想要拉拉我的手靠靠我的脸，我都想要躲开。我也厌恶她抠抠搜搜、省吃俭用的性格，我掉在地板上的饭粒她都要捡起来吃掉，丢进垃圾桶里的奶盒没喝完，她也要再拿起来消灭干净。我对于她无法改变的种种，厌恶到极致，恨不得明天就高考结束，后天立刻搬出去”，“我”厌恶奶奶的种种，厌恶到极致，恨不得高考结束，立刻搬出去。

分析第⑭段“我摸着她的胳膊，不停地说话逗她开心”，“我”逗奶奶开心；第⑮段“那段时候，我不敢去想明天会怎么样，……祈祷着每一个明天能够如愿到来，就如她艰难熬过的每一个昨天”，“我”害怕失去奶奶。

分析第⑰段“我看见她竟然使出了从来没有过的力气从床上想要起来，我扶起她，继续劝她要再多吃一点，没有多想地给了一个草率的拥抱”，“我”忽略了奶奶的心思，没有多想，给了她一个草率的拥抱。

分析第⑳段“我忍住号啕，眼泪顺着脸颊流下来，我看着她回忆起最后一次见她时的画面，跟她说的最后一句话，脑袋里却只剩下了那个没有紧紧抱住她的拥抱”，“我”为没有给奶奶紧紧的拥抱而后悔。

2.

本题考查赏析句子的能力。方法一般为“角度+内容+情感”。解答时要先明确句子所用的表现手法，再结合语境分析句子的内容和其表情达意上的效果。

这句话运用了比喻的修辞方法，把奶奶对“我”说的话“好好听讲”比作“一只糙旧了的老木鱼”，“把每一个睡意蓬松的早晨敲醒”说明奶奶对“我”的呵护和关爱天天如此。

3.

本题考查景物描写。景物描写的作用一般是渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质等。

“那天下午下了雨”，描写阴雨天气，是为了渲染了低沉、哀伤的氛围；“她痛苦喘息的声音被淹没在窗外啪嗒的雨声里”，写奶奶的病很重，表现了她的痛苦虚弱，引出下文奶奶离世。

4.

本题考查词语在句子中的含义。解答时不能只看词语的字面意思，要把词语放在文中，紧密联系语境来理解。

“尴尬”的原意是“神色态度不自然”，“悻悻”的原意“失意的样子”。第8段“每次她会再补上一句‘奶奶最亲你了’，边说着边张开胳膊想要抱抱我”说明奶奶很疼爱“我”，而“我”因“厌恶”奶奶“每次都不自觉地躲开”，“她尴尬悬在半空的胳膊只好悻悻地落下来”，“尴尬”写出了奶奶在“我”躲开时胳膊无处安放的状态，“悻悻”写出了奶奶的失望和难过。

5.

本题考查标题的作用。标题的作用一般有概括文章的主要内容，线索作用，奠定文章的感情基调，提示文章主旨，设置悬念，引起读者的阅读兴趣，交代故事发生的环境、背景等。

本文题目“每一次离别，都请用力抱紧”写出了“我”因没有理解奶奶的爱的表现，忽视了奶奶对“我”的拥抱，直到奶奶去世；结合第21段内容，表现了“我”为忽略奶奶爱的恳求而悔恨不已，表达了“我”对奶奶的思念之情，可以说，“每一次离别，都请用力抱紧”就是贯串全文的抒情线索，点明了中心。语言有感染力，能够吸引读者的阅读兴趣。

是贯串全文的线索；突出中心，表现我对未理解奶奶的爱的深深悔恨之情，表达我对奶奶的思念之情；语言深情，有感染力，吸引读者阅读兴趣。

6.

本题考查文段在文中的作用。要从内容、结构等方面来作答。

内容上，“厌恶”多次出现，写“我”对奶奶的反感，“恨不得明天就高考结束，后天立刻搬出去”写出了“我”要离开奶奶的心理；

结构上，结尾三段写“我”失去奶奶后愧疚和遗憾，这里的“厌恶”心理与下文的愧疚和遗憾的情感形成鲜明对比，给读者留下深刻印象；

写法上，强烈的对比，使文章情节波澜起伏。

7.

本题考查对文章的理解和语言表达运用能力。要求在理解全文的基础上，说出自己的感受，本题是开放性试题，符合题目要求即可。

示例：①“我”在高三时，不能理解和尊重奶奶对“我”的照顾和疼爱，这为“我”种下了悔恨的种子，这启示我们：亲人一直在为我们的成长助力，不管他们的方式是否符合我们的需求，我们都要尊重和善待这份沉甸甸的爱。

②“我”在奶奶病危时，只想着让她减轻肉体上的痛苦，忽略了她渴望拥抱的爱的需求，永远失去了弥补的机会，这启示我们：我们的成长也就意味着长辈的渐渐老去，我们要珍惜生命中最美好的爱，要善于表达爱，及时付出爱，回报爱。