下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.我们认为，能否落实农村中小学营养餐制度是减轻农民负担的一大举措。（将“能否”改为“是否”）
B.近期，我校加快了校安工程建设的速度和规模，希望在学生返校之前完工。（删去“和规模”）
C.电影《流浪地球》强烈地震撼着观众的心，纷纷为导演的前瞻意识点赞。（在“纷纷”前面加“观众”）
D.望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游客感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。（去掉“使”，并将“游客”移到“无不”前）
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.后来发生了分岐：我的母亲要走大路，我的儿子要走小路。一切取终取决于我。
B.我从前没有好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上溜冰……想起这些，我多么懊悔。
C.一阵凛冽的风袭来，他把大衣领子往上拉了拉，感觉不寒而栗。
D.这场球精彩纷呈，双方都使出了浑身解数，比分最终停留在1︰1。
根据拼音写出相应的词语。
（1）一张jiǎn lòu的大竹床铺着厚厚的稻草。（____________）
（2）这声响像春蚕在jǔ ju桑叶，像野马在平原上奔驰。（____________）
（3）井房的经历使我求知的欲望yóu rán ér shēng。（___________________）
（4）他从唐诗下手，mù bù kuī yuán，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。（________________）
多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。
（1）斯是陋室，___________。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）______________________，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（3）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。________________，_____________。（王安石《登飞来峰》）
（4）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。________________，_____________。（陆游《游山西村》）
（5）面对学习上的困难，只要我们一点一滴努力，总有一天会达到杜甫《望岳》诗中“______________，_______________”所形容的境界。
阅读下列材料，按要求写作。
《现代汉语词典》对“样子”一词有以下几种解释：①形状；②人的模样或神情；③作为标准或代表，供人看或模仿的事物；④形势，情势。无论是文学作品里，还是生活中，都有许多令人难忘的“样子”：周敦颐笔下莲花“中通外直，不蔓不枝”的样子，“父亲”为朱自清买橘子时努力的样子，“嫦娥四号”月背着陆时专家们热泪盈眶的样子，李兰娟院士摘下口罩时满脸勒痕的样子，老师们在课堂上妙语连珠神采飞扬的样子，同学们在运动场上生龙活虎斗志昂扬的样子……
对于“样子”，你有怎样的感受和思考？请以“样子”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③用规范汉字书写，不少于600字：④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
我市某中学准备开展有关“诚信”的系列活动，请根据下列相关要求回答问题。
（1）校团委准备组织一次对我市“诚实守信好人”的采访报道活动，下面是该活动方案的框架图，请将该框架图转换成段文字。要求：语言简洁流畅，条理清晰。
（2）八年级将组织以“诚信之旅”为主题的研学旅行活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求：主题鲜明，使用对偶句，总字数不少于10字。
