庚子春节新型冠状病毒肺炎爆发!怜天下,悯众生——这是医者的心;守国土,护众生——这是解放军战士的心;同其心,信祖国,“停课不停学”——这是我们的心。学习语文,可以在线上课堂上,也可以在课外生活中。
(1)武汉疫情牵动着国人的心,下面是一位老师撰写的抗肺炎对联,中间有几句空白,请运用对联的知识,从后面所附的语句中选择正确项序号填在横线上。
非典曾横虐,①_______,②__________;③_______,北斗作决策,④_________。
A.南山揭祸根 B.传染肺炎侵大众 C.新冠又肆行 D.举国防控挽狂澜
(2)明明和雯雯发现小区门口新挂了标语:“戴口罩总比带呼吸机好,躺家里总比躺ICU强”,明明说:“这标语写得好,________________________________”雯雯说:“我看了觉得不舒服,________________________________。”请根据自己的理解,补全两人的对话。
(3)下面是从一篇机关文稿中摘出来的句子,其中有三处表达不恰当的地方,请找出来。(找出原文即可,不要求修改)
市卫健局发布我市疫情情况通报,号召大家行动起来,抗击疫情。疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,切忌不要造谣传谣。原疾控中心副主任杨功焕认为,通过这次疫情,我们看到了全国人民团结一心,如现有防控措施得到较好执行,疫情应该可以控制。
①____________ ②_____________ ③___________
(1)荡胸生曾云,_______。_______,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)前不见古人,后不见来者。_________,_________。(陈子昂《登幽州台歌》)
(3) __________,__________。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(4)然则天下之事,但知其一,____________,____________。(纪昀《河中石兽》)
下列有关文学文体常识的表述,不正确的一项是( )
A.《木兰诗》结尾一段,以兔为喻,赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,作者是北宋史学家司马迁。《资治通鉴》是一部编年体通史。
C.法国著名的科幻和探险小说家凡尔纳的《海底两万里》讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。
D.《太空一日》这篇课文展现了航天员杨利伟首次太空飞行的一些经历。
下列句子中没有语病的一句是( )
A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。
下列句子中加点词语使用有错误的一项是( )
A.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持。
B.一个人尽到了自己的责任,他就会感到如释重负,心上的一块石头终于落了地。
C.人工智能“阿尔法狗”以4:1的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石,这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。
D.看到浩浩荡荡的长江一泻万里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
下列句子中没有错别字的一句是( )
A.他从唐诗下手,目不窥圆,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
B.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
C.我们决定把小茅屋修茸一下,给屋顶加点儿草。
D.我们经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间蹋败的小屋。