Question

阅读下面的材料，回答小题。

（材料一）    书院街道“市民最讨厌不文明行为”统计表

不文明行为	票数
随意扔垃圾	268
随地吐痰	231
行人、电动车闯红灯，不走斑马线	141
车辆乱停乱放	97
公共场合大声喧哗	71
在公共场合吸烟	78
车窗抛物	58
乱贴乱画	36

（材料二）3月1日，在石家庄南焦客运站一名男子因随地乱扔烟头被处以50元罚款。这是石家庄市开展“讲文明、改陋习，除顽疾、洁城区”主题宣传教育活动以来开出的首张“乱扔烟头”罚单。

    （摘自2018年3月2日《石家庄日报》）

（1）用简洁的文字，归纳出两条主要信息。

（2）你所在社区组织“文明劝导团”，对随地吐痰、乱闯红灯、不走斑马线、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导和纠正。如果你是其中的一员，面对一位横穿马路不走斑马线的老年妇女会怎样说？

Answer

⑴①市民最讨厌随意扔垃圾、随地吐痰、闯红灯和不走斑马线的不文明行为。②石家庄市开出首张“乱扔烟头”罚单。⑵示例：老奶奶，您好！乱穿马路很危险，请您往这边走几步，顺着斑马线走，既安全又遵守规则。

【解析】

（1）本题考查学生对材料的概括能力。解答此题学生要了解材料，并对每则材料进行提炼总结。【材料一】属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等，通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。此题以“市民最讨厌不文明行为”为陈述对象。找到“不文明行为”和“票数”项目，通过比较可分析可得出结论：市民最讨厌随意扔垃圾、随地吐痰、闯红灯和不走斑马线的不文明行为；【材料二】陈述的主体应该是“石家庄市”，行为应该是“开出的首张‘乱扔烟头’罚单”，整理即可。

（2）本题考查拟写劝说词。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，不能偏离“乱穿马路很危险”这一劝说主题。示例：老奶奶，您好！横穿马路不走斑马线非常危险，为了您的安全和家人的幸福，请您遵守交通规则走斑马线。