假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间，你住在大卫(David)家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：
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表达谢意 |
感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
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难忘的事 |
1． 大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2． 大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
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学习收获 |
提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
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发出邀请 |
邀请大卫及其家人到你家作客。 |
要求：1.信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥。
2.信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.
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Yours,
Li Hua
根据中文意思完成句子。请将答案写在答题卡对应的横线上，每空词数不限。
1.请问现在几点了？
Excuse me,______ is it now?
2.同学们，请看黑板。
Boys and girls,______ the blackboard, please.
3.李梅是个诚实的女孩。
Li Mei is _____ girl.
4.每个人都应该做些有助于保护地球自然环境的事。
Everyone should do something to help protect the Earth’s ______.
5.那艘底部坏了的船需要修理了。
The boat ______ is broken needs repairing.
根据对话内容，从方框中选择恰当的单词完成句子并填写在答题卡对应的横线上。部分单位词在填入前需要进行词形转换，每个词单只能用一次，每空只能写一词。（5小题，每小题1分，共5分）
You go minute far way
W: Excuse me, can you show me the 1. to the City Park?
M: Yes. Just 2. along this street and turn right at the end, and you’ll find it on your left.
W: Is it 3. from here?
M: No, it isn’t. It will take you only ten 4. to get there on foot.
W: Thank you for 5. help.
根据对话内容，从方框中的六个选项中选出五个合适的句子补全对话，请将句子的字母标号填写在答题卡对应的横线上。（5小题，每小题2分，共10分）
A: Good morning, Miss Li.
A: May I ask you a question?
B: 2.
A: What’s this in English?
B: 3.
A: Can you spell “cup”?
B: 4.
A: Thank you very much.
B: 5.
Mrs. Smith has _____ son and a daughter.
A. a B. an C. the
Bob is _________ than John.
A. tall B. taller C. tallest
