Question

I sat down to read under an old tree in the park. I felt my life was     , for my whole world was dark.

A young boy ran up to me, out of     . He stood right before me with his head down and said    , “Look what I found!” In his hand was a flower, and what a poor sight! The flower was dry and     . I gave him a small smile and then turned my eyes away so that he could take his dry flower and go off to play.   , he sat next to my side and placed the flower to his      and said in surprise, “It smells sweet and it’ s beautiful, too. That’s     I picked it. Here, it’s for you.” The flower before me was dead. But I knew I must     it, or he might never leave. So I accepted the flower, and replied, “This is just what I     .” Just then, for the first time I noticed that the boy could not     —he was blind.

Tears (眼泪) came down my face as I   him for picking the best one. “You’re welcome.” he smiled, and then ran off to     . I sat there and wondered how he was able to learn about my pain (痛苦).

Through the eyes of a blind child,       I could see the problem was not with the world; the problem was me. And for all those years I myself had been    . I decided to see the beauty in life, and    every second of my life. And then I held that dry flower up to my nose and breathed in the smell of a beautiful rose.

1.A. hopelessB. colourfulC. simpleD. wonderful

2.A. mindB. troubleC. breath（呼吸）D. work

3.A. sadlyB. strictlyC. angrily D. excitedly

4.A. deadB. freshC. aliveD. heavy

5.A. SoB. OrC. HoweverD. And

6.A. headB. noseC. earD. neck

7.A. howB. whenC. whereD. why

8.A. buyB. sellC. acceptD. break

9.A. admireB. dislikeC. wantD. have

10.A. cryB. speakC. smileD. see

11.A. forgaveB. thankedC. paidD. hated

12.A. sleepB. studyC. danceD. play

13.A. at mostB. at timesC. at firstD. at last

14.A. cheerfulB. usefulC. blindD. deaf

15.A. wasteB. enjoyC. loseD. forget

Answer

1.A

2.C

3.D

4.A

5.C

6.B

7.D

8.C

9.C

10.D

11.B

12.D

13.D

14.C

15.B

【解析】

试题分析：我坐在公园的一棵大树下。对于我世界是黑暗的，我感觉到我的生命是没有希望的。一个小男孩气喘吁吁发向我跑来。 这个小男孩很兴奋地说：看，这是我发现的。他的手中有一枝花。原来这枝花是送给我的。最后通过小男孩的帮助，作者改变了人生观。

1. hopeless无希望的；B. colourful多彩的；C. simple简单的；D. wonderful精彩的。联系句意：我坐在公园的一棵大树下。对于我世界是黑暗的，我感觉到我的生命是没有希望的。结合选项选择hopeless.故选A

2. mind介意；B. trouble麻烦；C. breath呼吸；D. work工作。联系句意：一个小男孩气喘吁吁发向我跑来。联系下文，明确是呼吸之意。故选C

3. sadly伤心地；B. strictly严格地；C. angrily生气地；D. excitedly兴奋地。联系上文：这个小男孩很兴奋地说：看，这是我发现的。他的手中有一枝花。这支花是干的并且枯萎了。联系下文的描述小男孩对花的喜爱，说明他是兴奋的。故选D

4. dead死的；B. fresh新鲜的；C. alive有活力的；D. heavy重的。联系上文：这个小男孩很兴奋地说：看，这是我发现的。他的手中有一枝花。这枝花是干的并且枯萎了。联系前文的dry，因此体现为死的。故选A

5. So因此；B. Or或者；C. However但是；D. And并且。联系句意：我想让他离开我去别处玩，但是，他坐在我旁边并且将花放在鼻子边去闻。他说：它闻起来很甜并且也是漂亮的。这就是为什么我摘下它的原因。给你。分析：两句的关系是转折，因此作者想让他离开，结果他却坐在了作者旁边。故选C

6. head头；B. nose鼻子；C. ear小汽车；D. neck脖子。联系句意：我想让他离开我去别处玩，但是，他坐在我旁边并且将花放在鼻子边去闻。他说：它闻起来很甜并且也是漂亮的。这就是为什么我摘下它的原因。给你。结合实际，闻东西是用鼻子的。因此明确答案为第二项。故选B

7. how如何；B. when什么时候；C. where在哪；D. why为什么。联系句意：我想让他离开我去别处玩，但是，他坐在我旁边并且将花放在鼻子边去闻。他说：它闻起来很甜并且也是漂亮的。这就是为什么我摘下它的原因。给你。分析：前面小男子所说的都是他为作者摘这枝花的原因，所以用连词why.故选D

8. buy买；B. sell卖；C. accept接受；D. break休息。联系上文：我知道我必须接受它，否则他可能不会离开。因此我接受了并且说：这就是我想要的。那时我注意到这个小男子不能看到东西---他是盲人。分析：他送的花，为了让他离开，只有接受了。故选C

9. admire赞美；B. dislike不喜欢；C. want想；D. have有。联系上文：我知道我必须接受它，否则他可能不会离开。因此我接受了并且说：这就是我想要的。那时我注意到这个小男子不能看到东西---他是盲人。联系上下文，很容易得知作者在说：这是我想要的。结合选项只有想要符合。故选C

10. cry哭；B. speak说；C. smile微笑；D. see看。联系上文：我知道我必须接受它，否则他可能不会离开。因此我接受了并且说：这就是我想要的。那时我注意到这个小男子不能看到东西---他是盲人。描述了他是一个盲人，因此是看不见之意。故选D

11. forgave原谅；B. thanked感谢；C. paid付款；D. hated讨厌。联系句意：当我感谢他的同时，眼泪也流了出来。他微笑着说不客气，就跑开去玩了。联系实际，面对此情此景，内心是充满了感谢之意。故选B

12. sleep睡觉；B. study学习；C. dance跳舞；D. play玩。联系句意：当我感谢他的同时，眼泪也流了出来。他微笑着说不客气，就跑开去玩了。明确小男孩在作者接受了礼物之后离开了。故选D

13. at most至少；B. at times有时；C. at first首先；D. at last最后。联系句意：通过这个盲童，最后，我认识到了看到问题不在于这个世界，而是在于我自己。这些年我自己已经“失明”了。分析：作者想明白问题的所在，是在事情发生的最后，因此选择最后。故选D

14. cheerful取悦的；B. useful有用的；C. blind盲的；D. deaf聋的。联系句意：通过这个盲童，最后，我认识到了看到问题不在于这个世界，而是在于我自己。这些年我自己已经“失明”了。分析：这里暗指作者内心的“失明”。故选C

15. waste浪费；B. enjoy享受；C. lose丢失；D. forget忘记。分析：作者通过这件事之后的感想：我决定看到生命的美丽，并且享受我的第二次生命。我拿着这枝花闻一闻，它是一枝美丽的玫瑰。结合前文和作者的感悟，明确第二项符合语境。故选B

考点：人生哲理类阅读。