Question

完形填空 （共15分）

Today, it is a big problem for young graduates to get satisfying jobs.      that there are thousands of different kinds of jobs in the world. Choosing the right one itself is not easy.

“Finding a job” is not      as “choosing a job”. Many young people end up in a job because they are not      for it. Sometimes “chance” may      a more important part than “decision”.

    Here are a few steps to help you think about jobs      you might enjoy doing after school or university. First, it is important           what kind of person you are, which special qualities         you outstanding among people and what you are interested in. There is a difference      an interest and a skill. If you like      and enjoy looking at pictures, that is an interest. But if you can      a horse that looks like a horse not a big dog, that is a      .

Then ask yourself a question, “In the following three areas--skills with people, skills with information and skills with things, which are your      skills?”

After      your skills, the next step is research. To      as many different kinds of jobs as possible, go to the library and read books, magazines and newspapers for information. Ask your friends      the work they do.

Finally, trust your own ideas and your own thinking! It is your own life, just find the job you really enjoy doing.

1.A. It’s saying     B. It’s say          C. It is said       D. It says

2.A. same          B. as same          C. so good        D. the same

3.A. suitable       B. fitted             C. able            D. like

4.A. take            B. play             C. have            D. choose

5.A. which         B. what             C. if                D. whether

6.A. feel            B. realize           C. to feel          D. to realize

7.A. helps          B. makes           C. make            D. help

8.A. both           B. between         C. from            D. either

9.A. art              B. music            C. sports           D. acting

10.A. ride            B. feed             C. draw            D. treat

11.A. success       B. skill              C. hobby           D. fact

12.A. good           B. the best          C. better          D. best

13.A. examine      B. have examined  C. examining   D. examined

14.A. find out        B. look out         C. find            D. look at

15.A. what do they think ofB. how do they think ofC. what they think ofD. how they think of

Answer

1.C

2.D

3.A

4.B

5.A

6.D

7.C

8.B

9.A

10.C

11.B

12.D

13.C

14.A

15.C

【解析】

试题分析： 现在，最大的问题是毕业生去得到一个满意的工作。据说世界上有成千上万种不同的工作。“找一份工作”是不同于“选择一份工作”。许多年轻人不适合一份工作，所以他们就结束了一份工作。有时候，“机会”可能比“决定”扮演着一个更重要的角色。

1. It’s saying它正在说；B. It’s say 不正确选项；C. It is said 据说；D. It says它标识着。联系句意：现在，最大的问题是毕业生去得到一个满意的工作。据说世界上有成千上万种不同的工作。分析：考查固定句式It is said据说。故选C

2. same同样的；B. as same不正确选项；C. so good如此好；D. the same同样的。联系句意：“找一份工作”是不同于“选择一份工作”。许多年轻人不适合一份工作，所以他们就结束了一份工作。分析：考查固定短语：not the same as,不同于……故选D

3. suitable适当的；B. fitted 适合；C. able 能够；D. like喜欢。 联系句意：“找一份工作”是不同于“选择一份工作”。许多年轻人不适合一份工作，所以他们就结束了一份工作。分析：他们结束了工作，原因是他们不适合这份工作，修饰名词，运用形容词形式。故选A

4. take带走；B. play玩；C. have 有；D. choose选择。 联系句意：有时候，“机会”可能比“决定”扮演着一个更重要的角色。通过句意，明确为扮演之意，结合选项play有扮演之意。故选B

5. which哪一个；B. what 什么；C. if如果；D. whether是否。联系句意：这有几点建议帮助你考虑在你毕业之后可能获得喜欢做的工作。分析：考查定语从句的用法，先行词为jobs, 先行词在从句中为do的宾语，因此用引导词为which.故选A

6. feel感受；B. realize意识；C. to feel 去感受；D. to realize去意识。联系句意：首先，去意识到你是哪一类型的人是重要的，这个特殊的品质会让你成为杰出的人，并且你对其感兴趣。分析：考查固定句型：It’s +adj. to do sth.因此接动词不定式的形式。故选D

7. helps 帮助；B. makes 制作；C. make制作；D. help帮助。联系句意：首先，去意识到你是哪一类型的人是重要的，这个特殊的品质让你成为杰出的人，并且你对其感兴趣。分析：考查固定短语：make sb. +adj. 本句中意为，使你在众人当中杰出。故选C

8. both 两者都；B. between 两者之间；C. from来自；D. either两者当中之一。 联系句意：兴趣和技能之间是不同的。如果你喜欢艺术，并且喜欢看画，那是一个兴趣。但是，如果你画一匹马并且看起来不像一条大狗，那是一种技能。分析：考查固定短语between…and…两者之间。故选B

9. art 艺术；B. music音乐；C. sports运动；D. acting艺术品。 联系句意：兴趣和技能之间是不同的。如果你喜欢艺术，并且喜欢看画，那是一个兴趣。但是，如果你画一匹马并且看起来不像一条大狗，那是一种技能。联系下文，明确提到艺术，因此在假设中提到如果你喜欢艺术。故选A

10. ride骑；B. feed 喂；C. draw 画；D. treat对待。联系句意：兴趣和技能之间是不同的。如果你喜欢艺术，并且喜欢看画，那是一个兴趣。但是，如果你画一匹马并且看起来不像一条大狗，那是一种技能。联系下文，你画的马不像一条狗，因此说明是绘画之意。故选C

11. success成功；B. skill 技能；C. hobby 爱好；D. fact事实。 联系句意：兴趣和技能之间是不同的。如果你喜欢艺术，并且喜欢看画，那是一个兴趣。但是，如果你画一匹马并且看起来不像一条大狗，那是一种技能。联系上下文，前面提到什么是兴趣，因此这里介绍了什么是技能。故选B

12. good 好的；B. the best最好的；C. better 更好的；D. best最好的。联系句意：有技能人，技能的信息、技能的事情，那么你就拥有最好的技能。分析：形容词最高级前有形容词性物主代词修饰，因此不用定冠词the.故选D

13. examine检查；B. have examined已经检查；C. examining检查； D. examined检查。联系句意：检查你的技能达到最好之后，下一个步骤是研究。在连词after之后用动词doing的形式。故选C

14. find out 找出；B. look out 小心；C. find找到；D. look at看。联系句意: 为了可能找到不同种类的工作，去图书馆阅读书籍，杂志和报纸的信息。分析：表示经过努力得到的结果用固定短语find out.故选A

15. what do they think of 他们认为怎么样; B. how do they think of 不正确选项；C. what they think of 他们认为怎么样；D. how they think of不正确选项。联系句意: 向你的朋友询问他们认为工作怎么样。分析：考查宾语从句的用法，从句体现陈述语序，因此第三项和第四项正确，但是第四项不正确，形式应用how they like.故选C

考点：日常生活类阅读。