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I don’t know if he ________ tomorrow. If...

I don’t know if he ________ tomorrow. If he ________ here, I will call you .

A. will come, comes              B. will come, will come

C. comes, will come              D. comes, comes

 

A 【解析】 试题分析:句意:我不知道明天他是否能来。如果他来这,我将要给你打电话。分析:if 引导宾语从句,如果主句为一般现在时,从句用原来的时态;if 引导的条件状语从句,体现主将从现,主句为将来时,因此从句用一般现在时,同时主语为单数第三人称,所以动词用comes.故选A 考点:考查时态的用法。  
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考点分析:
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David is taller than ________ in his class.

A. any student                        B. the other student

C. any other student                  D. any of the other student

 

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—— Our team has won a gold medal.

——_______ news! Let’s tell our teacher about _______ news quickly.

A. What a good, a    B. How good, the

C. How a good, a   D. What good, the

 

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课文默写(5分)

我是阳光中学八年级的一位学生。圆脸小鼻子,明亮的带着微笑的眼睛,有幽默感。我最喜爱的学科是生物。我对了解不同种类的植物、鸟类和动物感兴趣。动植物是我们生活的一部分,我能理解保护动植物的重要性。

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根据情景回答问题。(每小题1分,满分2分)

请根据所给情景提示用英语回答两个问题。请将答案用英语完整地写在对应的横线上。

我昨天看了一本关于野生动物的书,了解到其中的一些动物现在处于危险之中。

1. ____________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________

 

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情景作文(10分)

假设Alice是你的好朋友,下面是她的个人信息,请你根据以下提示,以“My good friend”为题,用英语写一篇50词左右的短文。

要点提示:

Name

Alice

Age

13

Country

(国家)

America

Birthday

June 15th.

Favorite color

blue

Favorite  sport

tennis

Favorite  food

salad, milk,

Favorite  subject

history

要求:

(1)内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,;

(2)不得透露学校、姓名等任何个人信息。

My good friend

 

 

 

 

 

 

 

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试题属性

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