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---How long can I ____the book ?---For t...

---How long can I ____the book ?---For two weeks .

A.borrow  B. lend  C. keep  D. buy

 

C 【解析】 试题分析:句意:----这本书我能借多久?----- 两周。此题根据动词的固定用法,borrow和lend都是瞬间性动词,表示借进和借出的动作,而句中如果含有时间段表示借的时间时,应该使用keep,故选C。 考点:考查动词辨析。  
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考点分析:
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Hepburn is considered ____ many people___a great woman .

A. as ; by  B. by; by  C. as; as  D. by ;as

 

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They _____ some useful information to the police .

A. provided   B. got    C. offered   D. Put

 

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Could you tell me ___a meeting in Guangzhou next week ?

A. if there was going to be

B. if there is going to be

C. whether is there going to be

D. whether there is going to have

 

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He looks good ____red while black looks good _____me.

A.in ; on   B. on; in   C. in; in  D. on; on

 

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书面表达(20分):

请从90后初中生的优点和缺点两个方面进行客观的描述,然后制定个人将来的目标和计划。

优点

缺点

目标和计划

1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人;

2. 精力充沛,爱好广泛;

3. 好奇,喜欢做事与众不同;

4. 有创造力, 想出各种新点子。

1. 易发怒,很难接受别人的建议;

2. 因粗心而常犯同样的错误;

3. 有时只考虑自己的感受。

…….

1. 理想是成为......;

 

2. 我已努力......;

 

3. 我相信……

具体要求:

1. 目标和计划需展开合理想象并作适当发挥。

2. 语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。

3. 开头已给出,不计入总词数, 100词左右。

As post-90 students, we__________________________________________________________

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However, we have some problems too. _____________________________________________

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