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完形填空 My name Zhen Jin. I am Ningde, Fuji...

完形填空

My name        Zhen Jin. I am         Ningde, Fujian.        telephone number is (0593)55876568.        my English teacher, Mr. Lu. His        is Lu Gang. He is from        U.S.A. . His wife(妻子) is a teacher,        .        from Fuzhou. They have two sons(儿子), Lu He         Lu Wei. We all love China.        to China!

1.A. am           B. is         C. are

2.A. from         B. to         C. /

3.A. My         B. I         C. We

4.A. This’s     B. This is    C. It’s

5.A. number       B. thank     C. name

6.A. the        B. this       C. your

7.A. to           B. do        C. too

8.A. She        B. She’s   C. He

9.A. OK           B. isn’t     C. and

10.A. Welcome     B. Meet      C. See

 

1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 【解析】 试题分析:这篇短文中作者给我们介绍了自己的情况以及他的英语老师-陆老师,陆老师来自美国,他和他的妻子都是老师。他们有两个儿子-陆贺和陆伟。 1.B考查be动词及语境的理解。句意:我的名字叫甄金。am, is 和are都是be动词的一般现在时形式,am用于主语是I的时候;is用于主语是单数的时候;are用于主语是复数或是you的时候。这句话的主语是My name,故应选B。 2.A考查介词及语境的理解。句意:我来自福建宁德。from 从……,来自;to到……。根据句意可知,这句话是作者介绍自己来自哪里,用的是短语be from...,故应选A。 3.A考查代词及语境的理解。句意:我的电话号码是0593-55876568.My 我的,形容词性物主代词;I 我,人称代词主格形式;We我们,人称代词主格形式。根据句意可知,这里说的是我的电话号码,故选A。 4.B考查代词和be动词及语境的理解。句意:这是我的英语老师,陆老师。This’s 形式错误;This is 这是……,用来介绍某人;It’s它是……。根据句意可知,这句话作者给我们介绍的是他的英语老师,故应选B。 5.C考查名词及语境的理解。句意:他的名字叫陆刚。number 数字;thank 谢谢;name名字。根据句意可知,这里说的是英语老师的名字,故应选C。 6.A考查冠词及语境的理解。句意:他来自美国。the 这个,定冠词,表示特指;this 这个,指示代词;your你的。这里the USA是一个国家的名字,美国,故应选A。 7.C考查副词及语境的理解。句意:他的妻子也是一名老师。to 到……;do 做;too也。根据句意可知,陆老师是作者的英语老师,他的妻子也是老师,too常用于肯定句的句末。故选C。 8.B考查代词和be动词及语境的理解。句意:她来自福州。She 她,人称代词主格形式;She’s 是She is的缩写,她是;He他。根据句意可知,这句话说的是陆刚的妻子来自福州,be from...来自某地,是固定短语,故应选B。 9.C考查连词及语境的理解。句意:他们有两个儿子,陆贺和陆伟。OK 行,好的;isn’t 不是;and和,表示并列。根据句意可知,陆贺和陆伟是陆老师的两个儿子,故用and连接,选C。 10. 考点:日常生活类短文。
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My brother ____ three volleyballs and they____ under the bed.

A. have; are  B. has; is  C.has; has  D. has; are

 

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---Is this your sister? ---Yes, ____is.

A. it  B. he  C. she  D. that

 

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A. a; a  B. the; the  C. a; /  D. /; a

 

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---_______? ---She’s my aunt.

A. Is she your aunt B. What’s she

C. How’s she      D. Who’s she

 

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--- _____ do you spell “ring”?

---R-I-N-G.

A. Who     B. How       C. What       D. What color

 

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