Question

A lady once wrote a long story. She sent it to a famous editor. After      weeks the editor    the story to her. The lady was     . She wrote back to the editor： “Dear Sir. Yesterday， you sent back a story of mine.     do you know that the story is not good? You did not read it.

     I sent you the story， I pasted (粘) together pages 18，19 and 20. This was a   to see if you would read the story. When the story came back yesterday， the pages were    pasted together. Is this the     you read all the stories that are sent to you?”

The editor wrote back： “Dear Madam， when I have an egg    breakfast， I     eat the whole egg to discover that it is bad.”

1.A. few        B. a few         C. little        D. a little

2.A. gave      B. came back    C. handed        D. returned

3.A. unhappy     B. happy         C. pleased       D. glad

4.A. How          B. Why          C. What          D. Where

5.A. After       B. until          C. Before         D. Since

6.A .lesson      B. test           C. question       D. thing

7.A. already     B. still           C. even          D. yet

8.A. work        B. check         C. road          D. way

9.A. on         B. for           C. at            D. in

10.A. must not      B. have not to   C. need not to   D. don’t have to

Answer

1.B

2.D

3.A

4.A

5.C

6.B

7.B

8.D

9.B

10.D

【解析】

试题分析：短文大意：一名女子把写好的故事寄给一个很有名气的编辑。几个星期后，她收到了退件。女子很生气，以为那名编辑没有认真去看她的作品。那名编辑在回信中很委婉地表达了自己的观点“亲爱的女士，当我在早餐吃鸡蛋时，我不需要吃上整个的鸡蛋来验证它是坏的。”

1.B考查形容词及语境理解。句意：几周以后，那个编辑把故事还给了她。A. few很少的；B. a few一些；C. little很少的；D. a little少量的。根据文意，这里应选择一个词或词组，修饰可数名词，表示“一些”，比较四个选项，只有a few合符条件，为正确选项。

2.D考查动词及语境理解。句意：几周以后，那个编辑把故事还给了她。A. gave给予；B. came back回来；C. handed上交；D. returned回来，归还。把某物还给某人，可用give sth back to sb或return sth to sb来表达，细看句子，只有D项正确。

3.A考查形容词及语境理解。句意：那位女士很不高兴。A. unhappy不开心的；B. happy高兴的；C. pleased 高兴的；D. glad高兴的，乐意的。根据上下文可知，这个女士在稿件被退还时，看到那三页依然粘在一起，应当感到非常恼火，故选A。

4.A考查疑问词及语境理解。句意：你怎么知道这篇故事不好？ A. How 怎么；B. Why为什么；C. What什么；D. Where在哪儿。分析句子，这里应选择一个疑问副词，在句中作方式状语，表达“你怎么知道这篇故事不好？”之意，比较四个选项，应选How。

5.C考查连词及语境理解。句意：在我给你寄送这个故事之前，我把18，19，20三页粘在了一起。A. After 在……之后；B. until 直到；C. Before在……之前；D. Since自从。比较主从句中两个动作的先后关系，可知从句应用before引导。

6.B考查名词及语境理解。句意：这是一个测试，看看是否你会读这个故事。A .lesson功课，教训；B. test 测试；C. question问题；D. thing事情，东西。根据句意，应选B。

7.B考查副词及语境理解。句意：当稿件被退回时，那几页依然粘在一起A. already已经；B. still 仍然；C. even甚至；D. yet还，已经。结合句意可知，只有still合乎句意，为正确选项。

8.D考查名词及语境理解。句意：这是你阅读寄给你所有故事的方式吗?A. work工作；B. check 检查，核对；C. road 道路；D. way方法，道路。比较四个选项，只有way可用来表示“方式，方法”。

9.B考查介词及语境理解。句意：当我早饭吃鸡蛋时。A. on在……上面；B. for 为了；C. at在；D. in按照（表示方式）；从事于；在……之内。have … for breakfast早饭吃……，结合句意可知，答案为B。

10.考查情态动词及语境理解。句意：我不需要吃上整个的鸡蛋来验证它是坏的。 don’t have to do sth = needn’t do sth 意为“不必干某事”。结合句意可知，答案为D。

考点：考查故事类短文。