Question

    An English teacher is teaching her students animal 1. (name).

“Boys and girls, let's 2. a game. Guess what animal I'm 3. about,” says the teacher. “This is a big animal. 4. (it) name begins with 'E'.” Jim is a clever boy. He says, “Elephant.” “That's 5. !” the teacher says 6. (高兴地).

Then the teacher asks the students about the 7. (two) animal. The animal's name begins with “T”. “That's so easy,” Jim quickly(很快地) says. “Two elephants.” The teacher is not happy, 8. she doesn't stop the game. Then she asks the students 9. (guess) the third animal. The animal's name begins with “M”. “Maybe 10. elephant!” says Jim. The teacher is very angry(生气的).

Answer

1.names

2.play

3.talking

4.Its

5.right

6.happily

7.second

8.but

9.to guess

10.an

【解析】

文章讲述的是一位英语老师教学生们动物的名字，吉姆在第一次猜对了，老师很高兴，但是在第二第三次都猜错了，老师很生气。

1.

句意：一位英语老师正在教学生动物的名字。

根据句意理解可知，这里表达的是“动物的名字”，而name是一个可数名词，这里指的应该是很多动物的名字，所以应该用复数形式，故答案为names。

2.

句意：孩子们，让我们玩个游戏吧。

根据句意理解以及后文的描述可知，这里表达的是“玩游戏”，英语是play a game，而这里是Let’s开头的祈使句，所以应该用动词原形，故答案为play。

3.

句意：猜猜我说的是什么动物。

根据句意理解可知，这里说的是“谈论”，英语是talk about，而空格前是I’m，所以空格应该用现在分词，构成现在进行时的结构，故答案为talking。

4.

句意：它的名字以“E”开头。

根据句意理解可知，这里指的是“它的名字”，且空格后有名字name，所以前面表示的“它的”应该是形容词性的物主代词，且位于句首，首字母要大写，故答案为Its。

5.

句意：没错！

根据句意理解及后句the teacher says ___6___ (高兴地).可知，吉姆是回答正确了，所以这里表达的是“对的”，英语是right，故答案为right。

6.

句意：老师高兴地说。

根据句意理解及中文提示可知，英语中“高兴地”是happily，是一个副词，在这里修饰的是动词says，故答案为happily。

7.

句意：然后老师问学生第二种动物。

根据句意理解以及上文的描述可知，这里说的是“第二种”，英语中表达“第几”要用序数词，所以这里应该用two的序数词，故答案为second。

8.

句意：老师不高兴，但她没有停止游戏。

根据句意理解可知，The teacher is not happy.与she doesn’t stop the game.两句之间是转折关系，英语用but，表示“但是”，故答案为but。

9.

句意：然后她让学生猜第三种动物。

根据句意理解可知，这里表达的是“要求某人做某事”，英语是ask sb to do sth，所以空格应该用不定式做宾补，故答案为to guess。

10.

句意：也许是大象！

根据句意理解可知，这里表达的是“一头大象”，elephant是可数名词，且在句中用的是单数形式，所以应该用不定冠词，elephant是元音音素开头的单词，所以应该用an，故答案为an。