在综合素质评价活动中，小刚描绘了自己的“自画像”，你认为他应该继续保持和发扬的有：
①我心目中的我：自尊自信，完美无缺
②父母心目中的我：出类拔萃，十全十美
③同学心目中的我：诚实守信，热情开朗
④老师心目中的我：尊敬师长，学习勤奋
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A．①②③④ |
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B．②③④ |
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C．③④ |
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D．①③④ |
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们：
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A．他人的评价有助于我们客观的认识自己 |
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B．他人的评价可以让我们明白自己获得了什么 |
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C．他人的评价是客观认识自己的唯一途径 |
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D．他人的评价可以让我们明白自己失去了什么 |
俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林”。要建设一个团结的集体，需要我们：
①各尽所能，发挥特长
②拧成一股绳，互帮互助
③融入集体，奉献集体
④张扬个性，以我为主
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A．①②③ |
B．①③④ |
C．①②④ |
D．①②③④ |
“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。”这句话强调的道理是：
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A．集体是由个人组成的 |
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B．个人只有融入集体才更有力量 |
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C．个人的力量是微不足道的 |
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D．集体的力量必然大于个人的力量 |
一个班集体，是由个性各异的人组成的。集体和个性的关系是：
①个人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀
②集体中个性应得到完全的张扬
③在集体里，在自觉遵守集体纪律，服从集体利益的基础上，提倡张扬个性
④张扬个性会削弱集体的凝聚力
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A．③④ |
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B．①③ |
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C．①②③ |
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D．①④ |
当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是：
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A．别伤了彼此间的和气，忍了算了。 |
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B．和他解释，解释不通就再也不理睬他了 |
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C．先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾 |
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D．请老师和自己的家长来找对方同学理论 |
