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【明明的新生活】明明今年上中学了。迈出熟悉的小学校门,明明开始感受到新生活带来的压力。明明在新的班集体中一个熟悉的人都没有,这让他感到孤单。他很想尽快融入到新的集体生活中去,但不知从何入手。开学不久,因为在语文课上的优秀表现,明明被老师任命为语文科代表,与学习委员小霞有了很多工作上的接触,很快,班里的好事之徒开始散播关于他和小霞的风言风语,明明非常气愤。明明的父母注意到明明的情绪有点低落,出于关心,就打电话给明明的班主任询问情况,明明知道后,不问缘由,回家就和父母大吵了一架。结合所学知识和材料回答下列问题:

(1)请简要说明:明明的压力来自哪些方面?(3分)

(2)明明要怎样做才能缓解或解决这些问题?(12分)

 

(1)(3分)第一,明明没能尽快的融入新集体;第二,明明没有处理好男女生交往的问题,让同学产生了误会;第三,明明没有及时与父母沟通交流,以致产生了“爱的冲突”。 (2)(12分)针对第一个问题:明明要努力克服闭锁心理,勇敢主动地与新同学建立友谊;积极参与班级活动,发挥自己的特长,为集体出力,尽快融入新集体中去。 针对第二个问题:男女生的正常交往有益于我们身心的健康发展,有利于形成团结上进的班 集体,给我们的学习生活带来快乐、美好的感受。明明不要因为流言蜚语而拒绝与女生交往,同时应注意在与女生交往中言行适当,自然大方,互相尊重,平等待人,自爱自重,用自己的实际行动让流言不攻自破。 针对第三个问题:明明应该理解父母的用心良苦,应该停止对父母的抱怨、责怪,积极主动的与父母沟通交流,让父母了解自己的学校生活和朋友关系。 【解析】略
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考点分析:
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俄国教育家乌申斯基说:“良好的习惯,是人们储存的资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这说明:

A.良好的习惯会使我们受益终生

B.良好的习惯养成后就不会改变了

C.良好的习惯可以给我们带来经济效益

D.良好的习惯需要不断积累

 

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英国哲学家培根说:“我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不应该像蜘蛛,只从自己肚中抽丝;而应像蜜蜂,既采集,又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜来。”我们也常说:“授人以鱼,不如授人以渔。”这些话说明了:

A.勤于思考的重要性

B.努力学习的重要性

C.掌握学习方法的重要性

D.搜集整理信息的重要性

 

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下列格言体现终身学习观念的是:

A.知之为知之,不知为不知,是知也

B.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明

C.玉不琢,不成器;人不学,不知道

D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

 

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每个人从一出生就开始学习,从在母亲怀抱中听声音、学说话、练翻身,学习玩耍、探索,再到学习其他内容,成长的每一步都离不开学习。这说明:

A.学习是人们生活中不可缺少的部分

B.学习是有目的、有组织的行为

C.学习使人有智慧

D.学习使人获取知识

 

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英国生物学家罗特说:“在科学上,‘设想’的主要职责与其说是真实,不如说是有趣而且有用。”这说明:

A.科学的职责是探索真理

B.兴趣是学习活动的强大动力

C.要树立正确的学习观念

D.学习中要学会“设想”

 

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