随着考试脚步的临近，班主任号召全班同学在复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（ ）
①树立良好的竞争意识
②团结协作，互相启发，共同进步
③对自己负责，各司其职，各得其所
④在合作中竞争，在竞争中合作
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A．①②③ |
B．①②④ |
C．②③④ |
D．①②③④ |
在校园中，积极开展合作学习（ ）
①能够提高我们的交往能力
②能够弥补个人知识的不足
③能够使我们获得更多的信息
④有利于培养我们的团队合作精神
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A．①② |
B．③④ |
C．①③④ |
D．①②③④ |
央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们（ ）
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A．合作与竞争相伴相随 |
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B．要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作 |
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C．打篮球可以结交更多的朋友 |
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D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件 |
一辆汽车从开发到投放市场，需要经过产品设计、零部件生产、产品组装、产品检测、产品包装等若干道工序和环节，需要各工序中的生产工人密切协作。这说明（ ）
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A．社会生产中存在着分工协作的关系 |
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B．摩托车生产程序复杂，质量很难得到保证 |
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C．保护知识产权的程序很严密 |
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D．合作无处不在，无时不有 |
背景材料：灵魂的工程师——李灵
2010年2月11日晚，李灵被评为2009年感动中国人物。2009年感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词：一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天剥下希望的种子。她是八零后。张瑞敏这样评价她：为了孩子四处奔走，眼角有了皱纹，双手不再细腻，但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”
（1）从李灵的事迹中我们感受到李灵为学生们付出了哪些浓浓的爱？（2分）
（2）作为学生在生活中应该如何尊敬老师？（3分）
（3）我们应该如何建立正确的师生关系？（5分）
中学生兵兵的父亲因犯盗窃罪被判重刑，母亲因此一病不起，兵兵内心受到极大打击，既自卑又伤心，变得不愿与老师、同学交往，性格孤僻，沉默寡言，缺乏自信，成绩直线下降。同学们看在眼里，急在心里，都主动接近他，跟他聊天，约他一起打球、爬山，还帮他补课，帮他料理家务，使他真正感受到了“大家庭”的温暖，慢慢振作了起来。
（1）遭遇不幸后，兵兵是一种什么心理表现？（2分）
（2）是什么使兵兵重新振作了起来？（2分）
（3）这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用？（3分）
（4）生活中我们该如何才能获得真挚的友情（3分）
