为了治好“恐考症”，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己：“我已经复习了好几遍，这次考试我一定能考好!”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱了害怕考试的心理。王刚这种凋节自己情绪的方法是：
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A．自我暗示法 |
B．转移注意法 |
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C．合理宣泄法 |
D．理性升华法 |
下列行为属于健康、高雅的生活情趣的是
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A．与书法爱好者一起研讨书法 |
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B．利用课余时间学习钢琴 |
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C．收集各种各样的邮票 |
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D．跟爷爷切磋剪纸技术 |
科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。这说明男女同学正常交往：
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A．有利于增进对异性同性的了解，提高交往沟通的能力 |
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B．有利于男女同学一起学习交流，取长补短、提高学习效率 |
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C．有利于男女同学相互影响，相互促进，促使个性的全面发展 |
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D．有利于培养和发展同学之间的真挚友情 |
小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理：
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A．是不正常的 |
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B．是正常的心理现象 |
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C．构成了我们向前发展的动了 |
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D．处理不好，也会成为我们发展的阻力 |
生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。这种做法:
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A．是不可取得,是不道德的 |
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B．会给对方造成心理负担甚至是伤害 |
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C．这样生活才有乐趣可言 |
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D．是对同学的不尊重 |
悦纳自我是心理健康的表现，做到悦纳自我就要:
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A．勇敢地接受自己生理方面的不足或缺陷 |
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B．为自己的优点和长处喝彩并尽力发挥自己的长处 |
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C．取得成功时就可以傲视一切，目中无人 |
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D．不必为自己在某些方面比别人强而骄傲，也不必为自己的某些方面不足而丧气 |
