经常下棋的同学，观察、判断事物的能力比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明、小制作的人，动脑、动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣
A．与提高个人道德修养水平无关 B．有利于开阔眼界、开发智力
C．影响了课堂知识的学习 D．仅仅适合极少数比较聪明的人
亚米契斯说：“应当重视你在街上的行动。一个国家的国民的教育程度，最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现，说明了你的教养。”这句话说明
A．要注意生活细节，这反映了一个人的教养
B．要发展教育，提高国民的文化修养
C．要懂得尊重别人，这反映了一个人的教养
D．要真诚、勇敢、勤奋，这反映了一个人的教养
学习了《学会休闲》之后，小明对休闲的认识产生许多新的认识，但它的认识依然存在一些不当之处，请你帮他找出来
A. 休闲能够使我们在艰苦的生活条件下也能快乐起来
B. 有心的人总是能够在生活中的小事里放松自己，享受休闲
C. 只有科学、合理、适度的休闲才能有利于个人的身心健康
D. 休闲是指兴趣爱好，枯燥的学习生活没有情趣
好奇心指向美好事物时，它会造福于社会，而一旦与恶结缘，它就可能诱使我们走向深渊，甚至陷入死亡的沼泽。这告诉我们
A. 好奇心有利于我们的成长
B. 好奇心具有两面性，我们要正确认识和利用
C. 好奇心不利于我们健康成长
D. 未成年人最好不要用好奇心
某初中生回家路上遇到歹徒抢劫时，与歹徒展开了殊死搏斗，终因被刺中数刀后身亡。这一事件给我们的启示是
A．维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争
B．初中生属于未成年人，没有必要维护正义
C．中学生维护正义，既要见义勇为，又要见义智为
D．敢于匡扶正义，是我们良知的体现
世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，为人正直。在生活中我们的判断标准是
A．自己情感的好恶 B．是否损害自身的利益
C．法律和道德的要求 D．个人的主观愿望和兴趣
