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李小桐刚到七年级(4)班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不回答老师的课堂提...

李小桐刚到七年级(4)班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不回答老师的课堂提问,从不和其他同学交往,处处缩手缩脚,小心翼翼。看到这种状况,同学们十分着急。于是,大家热情地接近她,鼓励她,拉她参加课外兴趣小组,“逼”她参加班上的文艺演出,参加班级长跑队。现在李小桐像换了个人似的,活泼开朗,爱说爱笑,乐于交往,身体强壮。她曾深有体会地说:“没有七年级(4)班,就没有现在的我。”

(1)李小桐为什么深有体会地说“没有七年级(4)班,就没有现在的我”?(2分)

(2)你升人初中后,班集体对你的成长影响最大的是什么?(2分)

(3)建立良好的班集体是全班同学的共同责任,为此,请你提出三条合理化建议。(3分)

 

(1)是班集体的教育、帮助和影响,使她成为了一个活泼开朗、健康可爱达人(2分) (2)符合自己的实际即可。可以从习惯的养成、学习的进步、个性的完善等方面来回答(2分) (3)确定班级行动目标,建立班级管理组织,拟定班级行为要求等。(3分) 【解析】略
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考点分析:
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