一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后,他在十几年的追踪调查中惊人的发现,这个班的学生确实如他所说的,个个出类拔萃。这个事实说明了 ( )
A.这只是一个巧合
B.有发展前途的孩子成功的机遇较大
C.自信是成功的基石
D.成功需要善意的欺骗
你认为下面哪种行为不是自信的表现 ( )
A.遇到问题向老师和同学请教
B.老师批评时,总能虚心接受
C.外语成绩不太好,但有信心学好
D.复习课看课外书,自以为成绩好,用不着临阵磨枪
一个人如果错误地评估自己,就有可能走进自信的误区,产生 心理。 ( )
A.自尊 B.自爱 C.自负 D.自卑和自负
对于知耻与自尊之间的关系,同学们看法不同,你不同意谁的观点 ( )
A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人
B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧
C.小奇认为知耻是自尊的重要表现
D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻,就是没自尊心
尊重他人是_______的需要,也是_______的需要。 ( )
A.自爱、自我欣赏 B.知耻、自我实现
C.他尊、自我表现 D.自尊、自我完善
“士可杀不可辱”说明的道理是 ( )
A.自尊的人最看重自己的生命 B.自尊必然要冒杀头的危险
C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊的人永远不会受侮辱