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学会自护 维护安全(12分) 2011年3月28日是第十六个“全国中小学安全教育...

学会自护  维护安全(12分)

2011年3月28日是第十六个“全国中小学安全教育日”,今年的主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全教育日活动中,某校开展了安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现、同学身边危险行为我提醒”等一系列活动。请你参加并完成以下任务。

(1)【知识链接】某校开展中小学生“安全教育日”活动,体现了对学生的什么保护?(2分)

(2)【社会调查】目前还存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患?(4分)

(3)【合作探究】面对不安全因素,青少年应如何提高自我保护能力?(6分)

 

(1)学校保护。(评分说明:如果答出教材92页……积极争取社会、学校家庭等方面的保护也可给分) (2)校舍安全、校园暴力、校园周边“黑网吧”、交通安全等。 (评分说明:每层意思2分,答出两层意思即可,共4分。其它符合题意的答案也可酌情给分。) (3)①增强自我保护意识,加强自我防范;②寻求社会、学校、家庭等对未成年人的特殊保护;③善于用智慧保护自己,掌握自我保护的技能和方法;④学会运用法律保护自己。 (评分说明:每层意思2分,答出三层意思即可,共6分。其它符合题意的答案也可酌情给分。) 【解析】略
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考点分析:
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融入情境,分析说明(12分)

张继科与王皓都是中国乒乓球队的队员,训练成绩也不相上下。2011年11月13日,在巴黎举行的世界乒乓球男子世界杯决赛拉开序幕,中国选手张继科对阵中国选手王皓。张继科相信通过自己平日的刻苦训练,一定能取得好成绩。在比赛时,他镇定自若,越战越勇,最终夺得了冠军。而王皓在比赛中却非常紧张,患得患失,一旦失分,就更加控制不住自己的情绪,结果没能发挥出应有的水平,在先赢2局的情况下,被张继科连扳4局,遭到逆转。这样,张继科就取得了乒乓球男子世界杯的冠军。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)张继科与王皓的差别究竟在哪儿?(2分)

(2)不同情绪对个人产生什么不同的影响?(6分)

(3)从上述材料中你能得到哪些启示?(4分)

 

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阅读材料,简要回答(12分)

刘东同学曾是一个品学兼优的好学生,可上了中学之后,他结交了一群“好朋友”,在他们的带领下,刘东学会了玩电子游戏、赌博等,面对快速下滑的成绩和父母失望的眼神,刘东想远离不良诱惑,可又控制不了自己,他很苦恼。

(1)在我们的生活中存在着哪些诱惑?(4分)

(2)请你为刘东同学指点迷津,告诉他战胜不良诱惑有哪些好方法?(8分)

 

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2011年月11月以来,甘肃、江苏等地相继发生校车事故,引发各个部门的高度关注。某学校为了宣传交通安全,教育学生珍爱生命,画了如下漫画,请你回答下列问题:

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(1)请你对图中人物的言行进行评析。(4分)

(2)在日常生活中我们应该怎样珍爱生命?(6分)

 

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面对生活中的突发事故和侵害,作为未成年人要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。下列属于正确保护自己的方法的是(   )                            

A、在完成学习任务的前提下,去营业性歌舞厅、录像厅

B、与网上聊得投缘的网友单独会面

C、为赶时间而接受可疑陌生人的帮助,搭乘他的车辆

D、面对侵害,积极寻求帮助,采取机智灵活的方法与不法分子进行斗争

 

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近几年发生在校院内一系列伤害事件警示我们:青少年的健康成长需要特殊的保护。为此我们青少年应该(       )                                                    

A、关闭学校大门,禁止校外人员进入

B、随身携带刀棍等武器进行保护

C、叫家长雇佣保安人员保护自己

D、提高自我保护意识和自我保护能力

 

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