在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是 （ ）
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A．集体是大家的，少了我一个算不了什么 |
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B．我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 |
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C．只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 |
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D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情 |
要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们不应该 （ ）
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A．各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 |
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B．各自努力学习，不为班务事所扰 |
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C．自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争 |
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D．团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高 |
进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指 （ ）
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A．新环境 |
B．新同学 |
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C．新老师 |
D．自身成长的新起点 |
探究与实践（14分）
材料一：2011年3月21日，涿州市青少年科技服务中心组织学生开展“3·23”世界气象日科普活动。2011年，涿州市青少年科技服务中心着重选择情趣高雅、有利于开发学生智能、富有艺术魅力的海航模型、航空模型、车辆模型、邮票欣赏等特色项目开展了活动。
材料二：历经四个月的调研，涵盖全国4个直辖市、26个省会城市、全长106页的《中国青少年网瘾报告》于2011年1月出炉。调查表明，目前，我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%，人数约为2400万。网瘾满足的前提条件、必要条件，即对生活学习造成了不良影响。网瘾除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外，对青少年的心理素质和社会适应能力造成的危害也相当严重。
针对上述事例，某校七年级（6）班的同学进行了热烈讨论，请你参与并完成下列任务：
（1）观点明辨：请你判断材料一和材料二中青少年情趣的雅与俗，并说说你判断的标准或依据。（6分）
（2）生活链接：青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣（各举两例即可，4分）
（3）情趣规划：在今后的生活中，你将如何追求高雅的生活情趣？（4分）
学会自护 维护安全（12分）
2011年3月28日是第十六个“全国中小学安全教育日”，今年的主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全教育日活动中，某校开展了安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现、同学身边危险行为我提醒”等一系列活动。请你参加并完成以下任务。
（1）【知识链接】某校开展中小学生“安全教育日”活动，体现了对学生的什么保护？（2分）
（2）【社会调查】目前还存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？（4分）
（3）【合作探究】面对不安全因素，青少年应如何提高自我保护能力？（6分）
融入情境，分析说明（12分）
张继科与王皓都是中国乒乓球队的队员，训练成绩也不相上下。2011年11月13日，在巴黎举行的世界乒乓球男子世界杯决赛拉开序幕，中国选手张继科对阵中国选手王皓。张继科相信通过自己平日的刻苦训练，一定能取得好成绩。在比赛时，他镇定自若，越战越勇，最终夺得了冠军。而王皓在比赛中却非常紧张，患得患失，一旦失分，就更加控制不住自己的情绪，结果没能发挥出应有的水平，在先赢2局的情况下，被张继科连扳4局，遭到逆转。这样，张继科就取得了乒乓球男子世界杯的冠军。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）张继科与王皓的差别究竟在哪儿？（2分）
（2）不同情绪对个人产生什么不同的影响？（6分）
（3）从上述材料中你能得到哪些启示？（4分）
