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“不以规矩,不能成方圆。”这一古训告诉我们( ) ①人类生活中存在着一些必要的、...

“不以规矩,不能成方圆。”这一古训告诉我们(   )

①人类生活中存在着一些必要的、积极的、有益的约束

②做任何事情都必须知道并遵守社会生活中的约束

③人类的生存离不开约束,人类高质量的生存更离不开约束

④人类生活有着不同的约束,生活中才没有不规范行为的发生

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

 

A 【解析】略
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考点分析:
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《重庆晚报》报道,2011年10月2日,九龙坡区黄桷花园附近,一位84岁的老人突然摔倒在路边,面部多处摔伤,满脸鲜血,五名路过的女孩立刻上前搀扶并拨打110,直到两名警察赶到现场后她们才离开。五名路过的女孩救助老人的行为意味着(   )

A.五名女孩在年龄上已经达到成年人的年龄了

B.对他人进行救助,就能使人快速长大起来

C.五名女孩完全不知救助老人有可能被诬陷撞人

D.五名女孩能够勇于承担社会责任,奉献社会,表明她们在长大了

 

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国务院总理温家宝于2011年10月26日主持召开国务院常务会议。会议决定,从2011年秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,将惠及约2600万在校生。该项计划的推行(   )

A.有利于保障公民的受教育权

B.有利于消除当前一些人头脑中读书无用论的思想

C.能使所有的适龄儿童和少年全部接受九年制义务教育

D.我国城乡义务教育将不再有任何的差距,全民普惠制义务教育格局即将形成

 

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我们从小学升入中学,来到新的班集体,认识了新的老师和同学,交上新朋友,会产生许多新的感想。这表明(   )

A.社会为人们提供了基本的物质生活条件

B.社会为人们提供了精神生活条件

C.人的思想、心理和情感会随着环境的变化而变化

D.中学生活会比小学生活更加丰富多彩

 

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材料一:人与其他动物不同在于,人知道自己为什么活着,明白人生的意义。

材料二:胡锦涛总书记在给孟二冬的女儿信中说,孟二冬教授一生挚爱博大精深的中华文化。他不仅在浩如烟海的典籍中学习和研究中华文化、在三尺讲台上讲授和传承中华文化,而且以自己的模范行为诠释和躬行中华文化的精髓。他把自己有限的生命全部用来报效祖国和人民。在他身上,不仅体现了学识的魅力,而且体现了人格的魅力。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。

阅读上述材料,请回答:(10分)

(1)我们应怎样去探索人生的意义?(6分)

(2)结合材料谈谈孟二冬教授的人生价值是如何体现出来的?(4分)

 

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自从我上初中以后,我发现我个子长得特别的快、感觉特别敏锐发达、兴趣特别广泛、思维特别活跃等等。但,原来帅气的脸上莫名其妙的长出了许多小痘痘,害得同学们都叫我“战痘勇士”,声音也开始变得沙哑,粗声粗气了。最让人烦恼的是,我的脾气也变得越来越暴躁了,经常和别人怄气,无缘无故地发脾气,尤其是特别反感父母和老师的唠叨,有时候还会感到一种莫名的孤独。     

阅读材料,请回答:(10分)

(1)从材料中你体会到青春是怎样的? (4分)

(2)结合材料谈谈你打算如何做青春主人?(6分)

 

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