下面几种行为依次对应的心理品质是（ ）
①在公共场所，约束自己的行为，注意自己的形象
②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行！
④不须扬鞭奋蹄
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A．自信—自强—自立—自尊 |
B．自尊—自强—自信—自立 |
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C．自尊—自立—自信—自强 |
D．自强—自立—自信—自尊 |
“人生难免有挫折。”下列说法不能表明这一观点的是（ ）
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A．自古英雄多磨难 |
B．人世间没有不曲折的路 |
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C．人生不如意十有八九 |
D．心想事成，万事如意 |
感动中国2009年度十大人物评选组委会给武文斌的颁奖词是：“山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。”他的感人事迹告诉我们（ ）
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A．要用全面的、发展的眼光看待自己 |
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B．要正确对待挫折，挫折越多越好 |
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C．生命的意义不在于长短，而在于内涵，要努力实现生命的价值 |
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D．生命不必追求长短，要顺其自然 |
“我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度。”对此正确的认识是（ ）
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A．人的生命具有独特性 |
B．永不放弃生的希望 |
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C．要追求和延伸生命的价值 |
D．要珍爱自己的生命 |
青春悄悄地来临，我们的心理和生理也在悄悄地发生变化，处在青春期的我们应该注意（ ）
①保持乐观心态，愉快地接纳青春期的生理变化
②保持青春期的营养平衡
③摆脱依赖，什么事情都自己解决
④遇到疑惑及时向父母、老师请教，不胡思乱想
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A．②③④ |
B．①③④ |
C．①②③ |
D．①②④ |
“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的（ ）
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A．课上积极回答问题，参加讨论 |
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B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 |
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C．每科有固定的笔记本，笔记有条理 |
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D．学新课前，先初步把新内容看一看 |
