某校举行地震逃生演练活动，小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？他的这种想法是
A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识
B.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同
C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径
D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降
“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明
A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值
C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩
对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该：
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④把所有精力都用来识记各种知识
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作，互助前行
鲁亮来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，感到自己难以适应初中生活。他应该
A.立即转学，换个新环境 B.要求同学、老师适应自己
C.少与他人交往，专心学习 D.及时调整心态，适应新环境
我探究——诚信做人到永远（12分）
材料一：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人
到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。 一天，几位日本摄影师请当
地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。 第二天，那个少年又自
告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个
少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天
夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他在一个地方只购得4瓶啤酒，于
是，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着
拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人
深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多。
材料二：2011年2月18日，在某市举办的2011年春季人才供需见面会上，由
市人事局和大中专院校联合打造、首次推出的48名“诚信人才”，在不到一天的
时间里全部被大型企业、外资企业和民营企业聘用。
（1）情景体验：上述二则材料共同说明了什么问题？（2分）
（2） 、 是诚信的基本要求。 是人们崇尚的行为准则， 是个人得以立足、事业得以成功的保证。（4分）
（3）行为提升：在 “诚信”问题上，我们青少年应该怎么做？（4分）
（4）自我勉励：诚信在我们学习、生活和交往中起着重要的作用。根据你对诚信内涵的理解，请写一句话作为自己的座右铭。（2分）
