满分5 > 初中政治试题 >

郭小伟同学在学习第一单元中“富有活力的经济制度”时,联系到2010年温家宝总理在...

郭小伟同学在学习第一单元中“富有活力的经济制度”时,联系到2010年温家宝总理在<政府工作报告》中指出的“我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个‘蛋糕’做大,也要通过收入分配制度把‘蛋糕’分好。”

(1)把社会财富这个‘蛋糕’做大,我国应实行一条什么样的基本经济制度?(2分)

(2)把社会财富这个‘蛋糕’做大,郭小伟同学认为还要大力发展非公有制经济。请你说明理由(4分)

(3)郭小伟家长准备投资民营企业,请你同郭小伟一起向家长说明我国对民营企业采取什么政策?(2分)

(4)把社会财富这个‘蛋糕’分好,我们应坚持怎样的分配制度?(2分)注意哪些事项?(2分)

 

(1)(2分)坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 (2)(4分)个体、私营等各种形式的非有公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部份,对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业都具有重要作用。 (3)(2分)国家正在完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 (4)(2分)坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 (2分)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

莆田市实行改革开放以来,在经济、政治、文化等方面都取行了显著的成就。为展示我市的发展风采,九年级(2)班同学决定组织一次调查探究讨论活动。李强将自己调查情况列成下表

王大妈家

收入(年)

1978年前

只够换洗

定量供应

土房

自行车

约1000元

1990年

新颖多样

量多质好

砖房

摩托车

约15000元

2011年

追求时尚

讲究营养

楼房

小汽车

100000元

(1)同学们也像李强一样,收集到很多“莆田改革开放30年成就”的资料,请你列举搜集资料的方法。(两种即可)(2分)

(2)在讨论会上同学们涉及到“衣、食、住、行话变化”的话题,请你就李强同学的调查表,用最简洁的语言概括图表所反映的问题。(2分)

(3)运用课文第一单元的知识,为家乡莆田日后更好更快发展献计献策。(至少二条)(4分)

(4)同学们对莆田未来的发展充满了希望,在讨论会即将结束之际,请你为家乡莆田的发展写一句祝福语。(2分)

(5)简要谈谈参加本次活动后,你有何感想?(4分)

 

查看答案

材料一:我国现在已经位居世界十大贸易国之列,但是在我国的出口商品中,工业制品所占的比例与发达国家和一些中等收入国家相比,仍有差距,特别是拥有自主知识产权的商品更少……。

材料二:我国计算机普及率是每千人15.9台,美国是每千人585.2台;大学生入学率我国只有16.2%,而美国达到77%……。

材料三:我国的社会保障体系尚不够健全,农村的妇幼保健和医疗卫生存在漏洞。

材料四:温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出:在肯定成绩的同时,也要清醒地看到,在涉及人民群众切身利益的问题没有根本缓解,社会保障、教育、医疗、收入分配、社会治安等方面存在不少亟待解决的问题,还远远满足不了人民群众的需要……。

(1)材料一、二、三分别说明我国还存在哪些问题?(3分)

(2)综合材料一、二、三,我们可以得出一个什么结论?(2分)

(3)材料四体现九年课本第一单元中所阐述的一个什么矛盾?(2分)解决这一矛盾的根本途径是什么?(2分)

(4)在解决上述材料所反映的问题时,会遇到很多从未遇到的困难,我国要以什么作为出发点和根本判断标准?(3分)

 

查看答案

坚持党的基本路线要正确处理改革、发展、稳定的关系。其中(    )

A.改革是前提,发展是目标,稳定是动力

B.改革是动力,发展是目标,稳定是前提

C.改革是目标,发展是动力,稳定是目标

D.改革是前提,发展是动力,稳定是目标

 

查看答案

当前,我国十分重视基层民主建设。在农村,加快建立健全村民委员会的民主选举制度;在企业,完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度。这表明(    )

A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

B.人民代表大会是我国的国家权力机关

C.社会主义民主的本质是人民当家作主

D.基层群众自治制度是人民当家作主最有效、最广泛的途径

 

查看答案

下列不能体现“人民当家作主的政治制度”的是(    )

A.基层群众自治制度

B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度

D.社会主义公有制度

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.