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2010年12月4日是我国第十个全国法制宣传日。某校决定以此为契机,开展法制教育...

2010年12月4日是我国第十个全国法制宣传日。某校决定以此为契机,开展法制教育活动,重点是学习和宣传宪法知识。现在请你共同参与该活动方案的设计。

标语宣传

(1)请你为活动设计两条宣传标语。(2分)

知识宣传

(2)为什么说,宪法是国家的根本大法?(3分)

知识竞赛

(3)①法律最主要的特征是什么?(1分)②依法治国的核心是什么?(1分)

出谋划策

(4)在学校开展法制宣传活动,你觉得还可以采取那些形式?(至少两种。2分)

活动反思

(5)参与这样的法制宣传活动,你觉得会有哪些收获?(1分)

 

(1)如:加强法制建设,构建和谐社会;学习宪法知识,树立法制观念;宣传宪法精神,维护宪法权威;增强宪法观念,推进依法治国等。(2分。只要言之有理,均可酌情给分。) (2)宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格。(3分) (3)①以国家强制力保证实施(1分);②依宪法治国(1分) (4)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2分。只要言之有理,均可酌情给分。) (5)学到了法律知识,增强了法制观念;提高了参加社会实践活动的能力等。(1分。只要言之有理,均可酌情给分。) 【解析】本题主要考查有关法律知识。第一问主要围绕法制或法律便可。第二问和第三从课本中便可得知。第四问抓住活动形式即可。第五问可从知识、能力、情感等角度切入。
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考点分析:
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材料一:阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理,牛顿从苹果落地中看到了万有引力,富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……

材料二:《光明日报》科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查。在“你的主要心理特征”一栏里,92%的学生写的是“好奇心强”。

对此,同学之间有不同议论。小李同学认为:好奇心可以促使我们取得进步,所以好奇心有百利而无一害。

(1)两则材料共同说明了什么?(2分)

(2)请运用所学知识,对小李同学的观点进行评析。(6分)

 

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材料一:“放手,她是我妹妹!”这是维吾尔族青年艾尼居买·居买尔三兄弟面对歹徒抢劫汉族女大学生时脱口而出的大喊……女大学生获救,艾尼身负重伤。艾尼三兄弟的事迹感动了全国各族人民。

材料二:八(2)班准备改选班长。小明对小文说:“咱俩是好朋友,你可要投我一票。”讨论候选人时,大家提出小明对工作不负责任,不适合当班长。可选举时,小文发现小明正盯着自己,他犹犹豫豫地把手举了起来。

(1)材料中艾尼三兄弟的行为,体现了本学期思想品德教材中的哪些观点?(2分)

(2)一个正直的人,应具有怎样的优良品质?(3分)如果你是材料中的小文,你会怎么做?(2分)

 

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漫画《言与行》中游人的行为是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.正确行使公民权利的表现

B.只履行义务,不享受权利的表现

C.积极履行公民义务的表现

D.违背权利和义务具有一致性的表现

 

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我国刑法规定,向境外的机构、组织、人员非法提供国家秘密或情报的,处五年以上十年以下有期徒刑。这说明

①公民有维护全国各民族团结的义务

②国家安全关系着国家和民族的生死存亡

③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁

④维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务

A.①②③             B.①②④

C.①③④             D.②③④

 

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宪法规定我国公民依法享有的最起码、最基本的权利是

A.劳动权                                  B.受教育权

C.人身自由权                              D.选举权和被选举权

 

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