2011年全国用于资助学生的资金总额近900亿元，资助学生近7600万人次，基本兑现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。这：
①有利于保障公民的受教育权
②有利于维护社会的公平正义
③表明发展教育是目前我国的中心工作
④表明我国把教育摆在优先发展的战略地位
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
漫画中的当事人侵犯了他人的：
A、人格尊严权 B、依法求偿权
C、自主选择权 D、智力成果权
如今加入“手机一族”的中学生越来越多，有的同学在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这启示我们中学生：
A、行使权利时要遵循自己的意愿
B、行使权利时要征得老师的同意
C、行使权利时不得侵害他人的权利、集体的利益
D、不应享有使用手机的权利
012年2月4日，武汉环卫工许某清扫路面时发现一个手提包，她沿路寻找失主，竟然先后有十余人冒领。见寻失主无望，许某将手提包交到了城管局。据此回答下面2题。
1.下列认识正确的是：
A、寻失主无望，许某可以将手提包据为己有
B、拾得遗失物应归还权利人
C、许某可留下部分财物，再上交手提包
D、许某上交手提包是行使财产处分权
2.对于冒领者的行为，你的看法是：
A、违背了做人的根本原则——诚实
B、侵犯了许某的合法财产所有权
C、是严重违法行为
D、为了利益，善意的谎言并不违背诚实的道德
在综合素质的评价中，甲同学自己写下了如下评语：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”从认识自我角度看，说明该同学：
A、能全面认识自己 B、能用发展的眼光看待自己
C、具有诚信的品质 D、只能通过他人了解自己
2011年感动中国的十大人物之一刘伟，在10岁时失去双臂，凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习，最后用双脚在《中国达人秀》上“奏”出了动人乐章。评委在对他的评价中这样说道“真正的达人是用生命展示他的才华”。刘伟成为真正的达人的原因是：
A、他用残疾的身躯得到他人的同情 B、他在不断激发潜能
C、他品德高尚、无私奉献 D、他珍爱生命，努力追求生命的价值
