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著名数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增...

著名数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学研究,后来终于成为著名的数学家。

陈景润的故事给了我们什么人生启示?(8分)

 

他成功是因为他发现了自己的长处,发现自己的长处是自信的基础。别看事情小,只要进步了,就是我们成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自己的业绩,经常体会这些,就是不断为自己喝彩为自己鼓劲。就会更加肯定自己,对自己充满信心,迎接挑战,走向成功。我们在评价自己时,可以采用场景变换的方法,寻找“立体的我”就会意外的发现,自己原来有很多优点和长处。 【解析】本题考查对正确认识自我的理解。正确认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一。一个人如果只看到自己的短处和缺点,就会丧失信心、缺乏朝气。故需扬长避短,树立自信。
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一个年轻人来到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他,年轻人羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”年轻人还是不好意思地摇摇头。“那法律呢?”年轻人窘迫地垂下头。“那你先把你的地址写下来吧,我总得帮你找份事做呀。”年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时,被父亲的朋友拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把名字写好也算优点?年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,这位年轻人写出了享誉世界的经典作品,他就是法国18世纪的著名作家大仲马。

⑴大仲马的“羞涩”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明它产生了什么心理?(5分)

⑵大仲马的心理后来发生了怎样的变化?变化的原因是什么?(5分)

⑶从大仲马的故事里,我们可以得到哪些启示?(5分

 

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贝多芬在维也纳时,曾得到李希诺夫斯基公爵的照顾,但公爵竟把他当做是一件可以炫耀的“家宝”,要他为侵略军演奏,被他拒绝了。公爵感到下不了台,亲自去请他,并毫不掩饰地表白自己平日待他有恩。被激怒的贝多芬冒雨冲出了公爵的庄园,一回到家就把公爵送给他的胸像摔得稀烂,并给公爵写了一封信:“公爵,你之为你,是由于你偶然的出身;我之为我,是靠自己。公爵现在有,将来也有的是,而贝多芬却只有一个。”(5分)

贝多芬的做法对我们维护自尊有什么启示?

 

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当他人夸奖我们的时候,我们很高兴;当他人批评我们的时候,我们很难过。这说明我们的成长是离不开他人的关心和帮助。(   )

 

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一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。(  )

 

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