环境不是我们从先辈那里继承来的，而是从子孙那里借来的，所以，作为今天环境的主人，我们要
①最大限度地开发利用现有的各种自然资源
②增强环保意识，自觉履行保护环境的义务
③为了保护环境，就不能再开发利用现有的各种环境资源
④在发展中解决环境问题，实现可持续发展
A、①②④ B、②④ C、①②③④ D、①②
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”从这句诗我们感受到
A、优美的风景 B、人与大自然的和谐关系
C、人与大自然的不和谐关系 D、大自然的美好
材料一：2011年8月22日，中国网络电视台消息：公安部决定，从即日起到2011年年底集中开展“打四黑除四害”专项行动。严厉打击危害青少年身心健康、败坏社会风气的“黑窝点”。
材料二：在开展“整治网络低俗之风”专项行动中，教育部加强校园网和校内上网场所的管理，大力建设校园网络文化，加强上网教育和引导，为近1亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。
（1）上述材料说明了什么？（1分）
（2）网上低俗信息违背了哪些法律规定？对青少年和社会有何不良影响？（3分）
（3）请谈谈青少年在“整治网络低俗之风”专项行动中应做些什么。（4分）
（4）你认为应怎样解决互联网低俗之风的问题？（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答）（4分）
七年级（1）班是一个团结向上的班级，同学之间既能够坦诚相待，又能够真诚地提出意见与建议，互帮互助、共同进步。在学习上，同学们你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的提高。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）这个集体中的同学有哪些值得我们学习的地方？（2分）
（2）在集体中，如何处理好同学之间的竞争与合作的关系？（6分）
几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干的，没有人站出来承认，全班同学都默不作声。谁都不想“出卖”同学，破坏班里的“团结”气氛。
（1）你认为该班同学的做法是真正的团结吗？（1分）
（2）在班集体活动中，要做到真正的团结互助应该做好哪几个方面的事情（4分）
常言道：“人逢喜事精神爽”。但是，不同的人对待同一件事情可能产生不同的情绪反应。这就需要通过适当的途径和方法对情绪进行有效的调节、控制和培养。请你向周围的同学介绍几种调节情绪的方法？（至少4种）（共４分）
