未成年人生活在一定的社会环境中，良好的社会环境对促进未成年人的健康成长有着重要作用。下面选项中，属于社会保护的是
|
A．苏州市各中小学积极落实市教育局出台的“会自学会休息会健体”的三项规定 |
|
B．家长重视言传身教，用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年子女 |
|
C．人民法院对于未成年人违法犯罪案件，原则上实行不公开审理的制度 |
|
D．苏州市烟草零售点布局管理规定，中小学校、中专学校附近离校门至少100米以上的地方才能设置香烟店 |
小红的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用。一直有意让她辍学，老师知道了这件事后，主动做她父亲的工作，最终维护了小红正当的受教育权，使她继续自己的学习生活。小红受到的保护是
|
A．自我保护 |
B．社会保护 |
C．学校保护 |
D．家庭保护 |
专门保护未成年人权益的两部法律是
|
A．《宪法》 《刑法》 |
|
B．《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 |
|
C．《宪法》 《食品安全法》 |
|
D．《刑法》 《民法》 |
青春期到来之际，有些人会出现心理闭锁，不愿与他人沟通，处理不当会
① 使人在心理上产生不同程度的孤独感
② 形成有缺陷的人格
③ 对自己的身心健康产生不良影响
④ 失去朋友和友谊
|
A．①②③ |
B．①②③④ |
C．②③④ |
D．②④ |
有一次，一场残酷的大火烧毁了爱迪生的研制工厂。第二天早晨，这位年已67岁的发明家徘徊在废墟之上，没有怨天尤人、悲观失望，却达观地说：“灾祸也能给人带来价值，我所有的错误都被烧掉了，现在我又可以一切重新开始。”爱迪生调控自己情绪的方法不属于
|
A．合理发泄法 |
B．换个角度看问题法 |
|
C．幽默化解法 |
D．认识改变法 |
有的人盛怒时会选择到操场上跑几圈。当他累得满头大汗、气喘吁吁时，就会感到精疲力竭。此时他的气恼心情就会基本平静下来，郁积的怒气也会消失一大半。这种调节情绪的方法是
|
A．意志控制法 |
B．认识改变法 |
C．情绪升华法 |
D．合理发泄法 |
