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根据下列情景,回答以下问题。 情景一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞...

根据下列情景,回答以下问题。

情景一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。

情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚了款。

(1)两个情景共同说明了什么道理?(4分)

(2)生活中我们为什么要学会尊重他人?(6分)

(3)我们应如何做到尊重他人?(6分)

 

1.不懂得尊重他人的人,也不会得到他人的尊重。 2.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好的认识自己,把我们感受到的他人给予的美好,再转达给他人。 3.要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人 要善于欣赏,接纳他人 不做有损他人人格的事情 【解析】本题考查尊重他人的理解。第一问寻找两则材料的共同点。都是不尊重他人的表现。第二问从尊重他人的重要性方面作答。第三问考查尊重他人的要求。
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考点分析:
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尊重他人最基本的表现是(     )

①对他人的缺点错误绝口不提

②对人有礼貌

③尊重他人的劳动

④尊重他人的人格

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

 

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自教育部颁发加强中小学生安全保护工作的有关文件以来,某市政府和市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。为此,遇到下列情形时,中学生应该怎么做?请联系所学知识,拟一警示语。(每小题2分)

例题:一天,同学对你说:“到长江游泳去,大风大浪才刺激哩”

警示语:增强自律,切勿盲从。或江水无情,安全第一。

(1)放学路上,遇见红灯,与你同行的同学说:“冲过去!我们有《未成年人保护法》保护。”

警示语:

(2)朋友聚会时,有人给你摇头丸:“来一颗,提提神。”

警示语:

(3)紧急意外——暴力、抢劫、勒索财物、性侵犯等发生在你身边。

警示语:

(4)周末假日,同学邀你一起去网吧玩游戏——“杀个过瘾”。

警示语:

 

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青年张某初中毕业后,考入一所中专学校。中专毕业后,他响应国家号召,参加了中国人民解放军。在部队中他刻苦训练,先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险中,他奋不顾身救起三位群众,荣立二等功。从部队退役后,他开店经商,由于守法经营,勤劳肯干,积极纳税,被评为纳税先进。在去年被光荣选为人大代表,当选后积极献言献策。最近,他加入了基督教,每个星期他都到教堂做礼拜。

⑴、张某享受了宪法中赋予的哪些权利?(3分)

⑵、张某履行了宪法中的哪些义务?(3分)

⑶、我国公民怎样履行义务?(4分)

 

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午休时间,同宿舍的同学休息了,陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。” 请你对陈皓同学的观点进行辨析。

 

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我们中学生要学会尊重他人,尊重他人隐私。自觉做到 (         )

A.不干涉他人的私人空间

B.不因好奇而打听他人的私事、传播他人的秘密

C.培养自己的责任意识和信誉意识

D.对沾染坏习气、甚至违法违纪同学的行为予以保密

 

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试题属性

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