Question

升入初中的第一次期中考试，杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐，他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好，而自己第一次考试就考砸了，真倒霉，简直没脸见人了!他从此丧失了自信，上课不敢举手回答问题，课间也不愿参与同学们的讨论。陈辉则认为，初中的学习方法和学习内容与小学有很大差别，第一次考试成绩不好很正常，只要总结经验教训，下一次一定能赶上去。于是，他认真分析试卷，虚心向老师请教学习方法，积极地和同学们探讨学习体会。转眼间，期末考试就要到了……

（1）请对杨阳和陈辉的情绪表现进行简要评析。

（2）合理续写结尾：“转眼间，期末考试到了……”杨阳和陈辉将以什么样的情绪状态投入到复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?

Answer

（1）杨阳的情绪状态是消极的，而陈辉的情绪状态是积极的。（2分）杨阳由于考试失利而长期处于郁闷、烦恼的消极情绪中，不但于事无补，反而会对身心产生不良的影响。而陈辉则能从考试的暂时失利中总结经验教训，化不良情绪为积极的新动力，振作精神，以新的姿态投入学习中。（3分）

（2）杨阳害怕考不好，整日处于焦虑状态中，复习时不能集中精力，效率极低。（2分）陈辉对自己充满信心，他认为自己通过认真细致复习，一定能取得好成绩，信心百倍地投入到复习中，以前没有掌握的难点问题也在他刻苦钻研下迎刃而解。结果，陈辉取得了优异成绩，而杨阳又一次考试失利。（其他答案只要合情合理即可。）（4分）

【解析】本题考查积极情绪与消极情绪的影响。情绪有积极与消极之分。积极情绪对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果；消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果。