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(10分)图A是明明在复习过程中梳理的一幅知识结构图: 图A: 全面的眼光 自我...

(10分)图A是明明在复习过程中梳理的一幅知识结构图:

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e图A:                                     

6ec8aac122bd4f6e            全面的眼光                       自我观察

认识自我                  认识自我的途径     通过他人

           发展的眼光                      

明明对图A 的解读如下:                      通过集体

1) 要正确认识自我就必须学会用全面的眼光和发展的眼光看待自己。

2) 要正确认识自我必须就要了解认识自我的途径。

3) 认识自我的途径主要包括通过自我观察、通过他人、通过集体三大途径。

 

图B是明明梳理的另一幅知识结构图:

6ec8aac122bd4f6e图B:

权利      增强权利观念         ③          没有无义务的权利

公民                                                                    ④ 

         ①            ②          自觉履行义务    没有无权利的义务

请模仿明明解读图A的思路完成图B并对图B进行解读。(要求语言简洁,观点鲜明)

 

1)①义务;②增强义务观念;③正确行驶权利;④权利和义务具有一致性。(4分) 2)①作为公民我们既享有法律规定的权利,又要履行法律规定的义务。(2分) ②我们要增强权利观念正确行驶权利;又要增强义务观念自觉履行义务。(2分) ③权利和义务具有一致性,没有无义务的权利,没有无权利的义务。(2分) 【解析】本题考查学生仿写的能力。认真阅读图表,联系权利与义务的相关知识点。一注意图A解读的形式,二注意图B整理后知识点的正确性。
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考点分析:
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