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(13分)材料一: 2011年10月15日至18日,中国共产党十七届六中全会于在...

(13分)材料一: 2011年10月15日至18日,中国共产党十七届六中全会于在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

材料二: 大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设。3月12,夹江县在滨江广场举行了“我们都是志愿者”——夹江县学习雷锋精神主题实践活动启动仪式。县委常委、宣传部长张晋锐指出,县级各部门要开展以“勤政廉洁、社会表率”为主题的实践活动;全县各中小学校要开展以“立德树人,励志成才”为主题的实践活动。

请结合以上材料,运用教材“三个代表”中有关内容回答下列问题:

(1)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。当前发展先进文化指的是什么?(5分)

(2)我们党是如何发展和建设先进文化的?(具体措施)(5分)

(3)在推动社会主义文化大发展大繁荣中我们青少年学生应怎么做?(3分)

 

(1)① 发展先进文化就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,(2分)②以科学理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀作品鼓舞人,(2分)不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。(1分) (2)①加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。(3分)②发展先进文化既要批判地继承我国古代的优秀传统文化,又要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果,并有效地抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化。(2分) (3)①我们青少年要加强思想道德建设,继承和弘扬优秀传统文化;②努力学习科学文化知识,培养文化创新能力;③向先进人物(雷锋)学习,从小事做起,从现在做起,(积极参加学习雷锋精神主题实践活动)努力成为“四有”新人。(3分) 【解析】本题考查先进文化的理解。第一问考查先进文化的内涵。牢牢把握先进文化的前进方向。第二问回答发展和建设先进文化的具体措施,主要从理论方面思考。第三问青少年的具体做法。学生作答只要是切中方向,言之有理即可酌情给分。
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考点分析:
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2011年12月8日至9日全国中小学德育工作经验交流会在北京召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在给会议的信中强调,要认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,将社会主义核心价值体系作为中小学德育工作的重中之重,自觉融入到中小学教育之中。社会主义核心价值体系包括的基本内容有

①马克思主义指导思想

②中国特色社会主义共同理想

③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

④社会主义荣辱观

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

 

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2012年2月14日,2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记首先向获得国家最高科学技术奖的谢家麟和吴良镛颁发奖励证书。2011年度国家科学技术奖共授奖374个项目和10位科技专家。其中,“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破”获国家科技进步特等奖。通过以上材料说明

①我国实施科教兴国和人才强国战略取得辉煌成就

②我国科学技术的总体水平已经处于世界领先地位

③我国已成功跻身于创新型国家行列

④党和国家尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动

A.①②③

B.①④

C.①③

D.②③④

 

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国务院总理温家宝在联合国千年发展目标高级别会议上发表讲话中指出:要维护和平环境,没有世界的和平稳定,就难有人类的发展进步。国家之间、民族之间都应摒弃前嫌,化干戈为玉帛,以和平手段解决纷争。下面观点正确的是

①战争对人类生命造成极大的摧残和伤害

②青少年要树立全球观念,学会理解、沟通与共处,学会用和平的方式解决矛盾和争端

③和平与发展是当今时代的主题

④中国在国际社会中履行着一个大国的责任,在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了重要作用

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③④

 

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2010年4月29日,四川省第六届劳动模范表彰大会在成都隆重举行。省委书记、省人大常委会主任刘奇葆在会上发表重要讲话。他指出,要大力弘扬新时代劳模精神,进一步激发推进“两个加快”的精神动力。会上,800名来自各条战线的先进模范人物被授予“四川省劳动模范”荣誉称号。这说明

A.劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要

B.劳动,与个人的成才、事业的成功紧密相关

C.劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径

D.表彰在各行各业中做出突出贡献的劳动者,有助于社会形成尊重劳动,尊重劳动者的社会氛围

 

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从2007年起,在全国义务教育中,对农村学生义务阶段就读期间要实现“两免一补”政策,即免除书本费、学杂费,并补助寄宿生的生活费,使广大农村中贫困家庭的孩子都能完整地接受到义务教育,促进义务教育的均衡发展。这样做是

①构建社会主义和谐社会的需要

②帮助弱势群体,促进教育公平

③政府行使经济职能的表现

④为了彻底解决“三农”问题

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

 

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