2012年2月14日，2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国科学院院士 和中国科学院院士、中国工程院院士 获得2011年度国家最高科学技术奖。2011年度国家科学技术奖励共授奖374个项目和10名科技专家。
A、吴孟超 叶笃正 B、李振声 袁隆平
C、师昌绪 王振义 D、谢家麟 吴良镛
国家统计局2012年1月17日公布2011年主要宏观经济数据，数据显示：2011全年我国国内生产总值（GDP）同比增长 ，居民消费价格指数（CPI）同比增长5.4%
A、8% B、8.2% C、9.2% D、10.3%
材料一：我国宪法序言中规定，国家的根本任务是，沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位，推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，公民的合法的私有财产不受侵犯，国家尊重和保护人权等内容载入宪法。
材料二：我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。
材料三：我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月，十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决，以全体代表2／3以上的多数通过了宪法修正案。
(1)上述三则材料分别说明了什么问题?（6分）
(2)通过对问题(1)的分析，可以得出什么结论?（2分）
(3)问题(2)的结论，对我们青少年提出了什么样的要求?（6分）
（4）宪法是最高行为准则的表现是什么？（6分）
材料分析题（20分）
1.材料一：下面是权威部门的一组统计数据：第一组：我国的制造业高技术产业增加值仅占8%，而发达国家占40%；第二组：我国几乎全部的光纤制造装备，85%的集成电路制造装备，80%的石油化工制造装备，70%的数控机床，95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口；第三组：我国的国际论文产出仅占世界的4.38%，论文引用数仅排在世界第20位。
材料二：在2006年1月召开的全国科学技术大会上，国家主席胡锦涛提出了“分析形势，统一思想，总结经验，明确任务，部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》，动员全党全社会坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗”的目标任务。增强自主创新能力，已被提到“国家战略”的高度，摆在经济社会发展的突出位置。
请结合思想品德课的学习分析回答下列问题：
（1）材料一说明了什么问题？（2分）
（2）你能列举改革开放以来，我国自主创新的一些具体事例吗？（请列举至少三例。6分）
（3）作为中学生，我们能为建设创新型国家做些什么？（8分）
（4）请你为建设创新型国家设计两条宣传标语。（4分）
设立国家最高科学技术奖，奖励科技工作者，是因为（ ）
①科学技术已成为推动经济发展的决定性因素
②科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平
③科学技术已成经为一切工作的中心
④科学技术的发展，关键在人才，高素质的人才是一个国家最为重要的资源
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A．①②③ |
B．①③④ |
C．②③④ |
D．①②④ |
科学的本质就是
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A．实践 |
B．想象 |
C．好奇心 |
D．创新 |
