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近年来,“中国创造”让世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河...

近年来,“中国创造”让世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河一号”、天宫一号、神舟八号……,一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。

(1)上述材料说明我国正在实施哪一战略?   (1分)

(2)坚持这一发展战略,建设创新型国家,要求我们必须加强哪两个方面的创新?(2分)

(3)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新?(至少举两例)(2分)

当前,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造正引发校园热议,某校九年级(1)班以“创新中国,你我同行”为主题,举办了一次模拟“创新人才招聘”现场会。

(4)请你进行主考官和应聘者角色扮演,参与到现场会中来。

主考官:“我们对创新人才的要求是                 。” (2分)

应聘者:“我具备创新人才的条件有                 。” (2分)

 

(1)、科教兴国战略   (1分) (2)、科技创新、教育创新   (各1分) (3)、曲辕犁   筒车        (各1分) (4)、要求:具备创新精神和实践能力;具备良好的科学文化素质和思想道德素质等 条件:将以上要求具体化,如:获得智力成果权(知识产权)、发明专利等。(各2分) 【解析】本题考查科教兴国战略的理解。第一问题干中都为科技创新的成果。第二问从实施科教兴国战略的关键作答。第三问围绕唐朝农业的创新,从劳动工具方面思考。第四问创新人才的素质考虑德才兼备。
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考点分析:
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小明是某校九(1)班学生,以下是他在生活中遇到的几个场景,请你和小明一道去体会生活中的法律。

情景一:妈妈过生日,舅舅开车带着小明一家到酒店庆祝。舅舅喝醉了酒,还要坚持开车,小明赶紧说:“舅舅不能开车,醉驾入刑哦。”

(1)、 “醉驾入刑”的规定有利于保护公民的                 权。(1分)

这一权利的重要性是:                 (2分)

情景二:2012年“两会”前夕,国务院总理温家宝来到中国政府网和新华网访谈室接受专访,并同海内外网友在线交流。小明就“上学难”问题与总理进行了对话。

(2)、  作为公民,小明行使了                 权。(1分)

小明在行使这一权利时,应该注意的问题是什么?(2分)

情景三:小明是篮球迷,一天下午的上学路上,表哥拉他去看篮球比赛,小明婉言谢绝,继续上学。

(3) 小明是在自觉履行                 义务。(1分)

作为中学生,你应该怎样珍惜来之不易的学习机会?(2分)

 

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小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是(    )

A、小雨:我身上只有优点,没有缺点

B、小刚:我脑子笨,再努力也没用

C、小强:要用全面、发展的眼光看待自己

D、小明:长的帅最重要,不学习没关系

 

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我国保护未成年人合法权益的专门法律是 (        )

A、未成年人保护法和义务教育法

B、预防未成年人犯罪法和民法通则

C、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法

D  预防未成年人犯罪法和义务教育法

 

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发展社会主义先进文化的基础工程指的是 (       )

A、加强社会主义思想道德建设       B、有法必依

C、发展教育和科学                 D、大力发展社会主义公有制经济

 

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法律保障公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有

①给同学起侮辱性绰号

②用漫画丑化老师形象

③烧毁他人的日记本

④辱骂及变相体罚学生

A ①②③④       B ①②④        C ②③④          D ①②

 

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