闽南文化 传承发展（10分）
回答问题：
（1）请你向来自世界各地的朋友介绍两项具有代表性的闽南文化。（2分）
（2）结合材料，根据所学知识，谈谈我们该如何传承闽南文化？（6分）
（3）我市开展“闽南文化进课堂”活动，请你为该活动设计两种活动方式。
（2分）
安全第一 珍爱生命（12分）
材料一：漫画《如此校车》。
材料二：“把校车安全问题真正纳入法制的轨道。这样才能引起人们的重视，并且从根本上解决问题。”温家宝总理在2011年11月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示，“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》。”2011年12月11日国务院法制办在中国政府法制信息网正式公布《校车安全条例（草案征求意见稿）》，广泛征求社会各界意见。
（1）在上述校车事件中，你认为伤亡学生的什么权利受到了侵害？（2分）
（2）结合所学知识，谈谈国家为什么要高度重视校车安全问题？（10分）
学习雷峰 闪耀青春（10分）
材料一：新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得突出的业绩。1996年担任公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的生活。
材料二：作为中国少年先锋队队歌诞生地，厦门市大力搭建各种平台，开展符合未成年人成长规律的道德实践活动，坚持知行统一、培育文明新人，去年在全国未成年人思想道德建设工作测评中位居同类城市第一。厦门90％以上的中小学生参加清洁家园行动、关爱空巢老人、文明交通宣传等形式多样的学雷锋活动，纷纷争当“社区小义工”、“文明小使者”。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）郭明义身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（至少写出两个方面，2分）
（2）学习郭明义的先进事迹，你认为我们应怎样探索人生的意义？（4分）
（3）请你谈谈未成年人思想道德建设的必要性？（4分）
知法用法 维护权利（6分）
遇到下列情形，你该怎么办？为什么？任选其一回答。
情境一：小雨在一家网店买了一本书，收到后却发现是盗版书籍。
情境二：小晴在QQ中向同学散布有关你的不实言论，使你的名誉受到伤害。
如图政务微博有效保障公民依法行使（ ）
A.选举权 B.决策权 C.监督权 D.管理权
我国政府为支持、帮助民族自治地方加快发展，采取了一系列举措：加大对民族自治地方财政支持力度；采取特殊措施帮助民族自治地方发展教育事业；加大对少数民族贫困地区的扶持力度；照顾少数民族特殊的生产生活需要等等。这（ ）
①有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
②表明我国毫不动摇地坚持和完善民族区域自治制度
③有利于各族人民实现同时富裕
④有利于促进我国区域经济协调发展
A.①②④ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
