我国法律、法规对未成年人的权利给予明确规定并进行特殊保护。对未成年人的保护包括
①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护
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A．①②③ |
B．②③④ |
C．①③④ |
D．①②③④ |
材料一：
材料二：我国法律规定：我国公民享有广泛的政治权利。我们要积极参与政治生活，行使建议权和监督权。
我国法律又规定：维护国家安全是每一个公民应尽的义务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。
请结合材料一和材料二说明权利和义务的关系。（提示：可以从两者的不同点、共同点和相互联系这三个方面回答。）
小明帮妈妈去超市购买汤圆，在选购汤圆时，他把超市的好几袋汤圆的包装袋弄破了，营业员对他的选购行为提出了批评，小明不服气，在和营业员的争吵中，把营业员打伤。当超市领导找到小明时，小明认为：
①作为消费者，我有消费的权利。
②作为消费者，我想怎么消费就怎么消费。
③我这样做是正义的举措。
小明的日记：
悲催的一天
今天真倒霉，早上因为抄作业被老师批评，我气得上课一个字都没听；下午数学考试成绩公布了，我又是最后一名，同桌小刚笑话我，我打了他；放学路上看到一个小偷准备偷东西，我立刻上前制止，但却被身高马大的小偷打了。唉，真是悲催的一天！
请运用所学知识，谈谈对小明一天的经历的认识。（11分）
小刚学习上不努力，经常旷课去打游戏。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我高兴就上，不高兴就不上，谁也管不着。”小刚的言行
①没有能够珍惜公民受教育的权利 ②没有自觉履行受教育的义务
③没有认识到权利和义务的一致性 ④有维权意识，珍惜受教育权
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③
下列对公平的认识，错误的是
A．公平是在比较中产生的 B．公平是得到自己该得的
C．公平是分担自己该做的 D．公平就是平均分配
