Question

材料一：小刚说：“我应该成为人人羡慕的人。我不可能在别人面前出丑。假如让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。我必须永远高人一等。……”晚年的发明之师爱迪生，对下人说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”

    材料二：小娟因为数学成绩不理想，在数学课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法。

根据上述材料，回答下列问题：

材料一、二分别说明了什么心理现象？（4分）为什么？（4分）

（2）以上这些心理现象有什么共同点？（8分）

（3）在日常生活和学习中，你打算怎样做一个自信的人？（8分）

Answer

（1）材料一、二分别是自负、自卑心理。（各2分）

        因为：① 自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是；他依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。（2分）

              ② 自卑的人缺乏应有的自信，不相信自身的潜力；轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。（2分）

  （2）共同点有：① 两者都是自信的误区；② 两者都没有正确地评价自己；③ 两者都以自我为中心；④ 两者都远离成功（都与成功无缘）。（每小点2分）

  （3）① 要看到自己的进步和发现自己的长处；② 要相信自己行，大胆尝试，接受挑战，增强信心和实力；③ 要自我激励和自我欣赏，不自负、不自卑；④ 增强民族自信心，做自信的中国人。（每小点2分）

【解析】本题通过两组材料考查学生对自负、自卑心理的理解与认识。当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信，就有可能陷入自卑，自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。自负是过度地自我肯定。自负的人常常过高地评价自己同时贬低别人，希望得到超出自己实际价值的社会肯定，结果适得其反。学生需要根据对材料详细分析，找到与教材的结合点，回答本题。不难。