害羞是人的一种美德，知耻是向上的动力。保持一颗羞耻心，一颗具有正确价值取向的、健康的羞耻心是人最起码的准则。一个人有羞耻心，将会（ ）
①为不当行为而难为情 ②为做错事感到惭愧
③节制自己的行为 ④因为辜负他人的期望而觉得内疚
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
有些大学毕业生或因所专业紧俏，或因自己无论专业学习还是综合素质都高人一筹，而在内心深处产生一种睥睨一切、高人一等的心理，导致自己与不少适合自己发展的用人单位失之交臂，结果是错过机遇，难以及时就业。这种心理是（ ）
A．自卑心理 B．自负心理 C．自私心理 D．虚荣心理
“自尊，是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”毛姆的这句话意思是说（ ）
A．自尊的人会赢得他人尊重 B．自尊鼓励我们奋发向上
C．自尊就是尊重自己，爱护自己 D．自尊的人最看重人格
《文文的成长足迹》：（12分）
进入中学以后，我就烦恼不断：发现自己的脸上突然多了许多的痘痘，但是其他同学的脸上却没有，在班级中我开始害怕和同学面对面地交流，逐渐我的心就一直被自卑所缠绕着……心理负担越来越重，压得几乎喘不过气来。学习成绩也逐渐下降……
（1）文文很烦恼，于是同学告诉他：青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象。这个观点对吗？为什么？（5分）
（2）面对这些青春期心理矛盾，我们应怎样调节？（4分）
（3）请你送一句青春寄语给文文同学。（3分）
观察下面漫画，回答下列问题：（12分）
（1）评一评：请你从生命的角度，对他们的言行发表看法。（4分）
（2）说一说：结合七年级第二单元有关知识，说说我们应怎样珍爱生命？（8分）
李璐是某校七年级的学生，她在进入中学的开始几个星期里，在新的学习生活中产生了许多困惑：
困惑之一：初中的学习科目明显增多，难度普遍加大，尽管花了很多时间，学习成绩却总是不够理想。
困惑之二：每天放学回家，这么多门功课，不知从哪一门开始做。有时做着这门作业，又想到别的功课，结果每门功课都做不好。
困惑之三：进入中学后，父母就不太管她了。父母既不陪她做作业，也不帮她复习功课了，她感到非常不习惯。
联系七年级第一单元有关知识，请回答：（10分）
（1）你认识到初中学习有什么新特点？（3分）
（2）如何帮助李璐走出困惑，做一名学习的管理者？（3分）
（3）我们每个人在学习中都有苦和乐，关键在于自己如何正确对待。请你说说为什么学习是一个苦乐交织的过程？（4分）
