某校七年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在一起，学会了抽烟，并经常酗酒……
阅读上述材料，回答：
（1）小张沾染上不良嗜好的原因有哪些？（4分）
（2）为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么？（11分）
（3）请列举你周围沉迷于不健康、庸俗情趣的事例？（至少3例）(3分)
在一次班会上，同学们分别介绍了自己调节情绪的方法。小王说：“每当我感到苦恼、烦闷时，我常常提醒自己别再去想那些烦心的事情，并且让自己尽量去回忆一些曾使自己感到幸福、快乐的事。有时我也会到外面的林荫道上去散步，或是到公园去玩。这样，我就忘却了烦恼。”小李说：“我碰到不高兴的事或是受到委屈时，常常不是闷在心里，而是找老师或家长倾诉，有时实在控制不住，就干脆把房门一关，躲在房间里大哭一场。往往是哭过以后气就消了，情绪也平静了。”小张说：“每次考前我都按老师的要求认真复习,进考场时我就不紧张了。”
（1）请说说以上同学分别采用了什么方法调节自己的情绪。（6分）
（2）你也有这样的体验吗？请举例说明。（3分）
（3）我们大家怎样才能克服不良情绪，作情绪的主人？（9分）
情境一：最近一段时间，李华的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是商量问题或问作业的，但妈妈很担心李华和女同学交往多了影响学习。李华看出了妈妈的心思，就用所学的知识打消了妈妈的顾虑。
情境二：因为和班上一名女同学坠入情网，一名初二男生和其“女友”疯狂短信聊情话，上课也不闲着，结果手机被老师当场收缴。看了近两天的聊天记录和内容，老师当场惊呆，这位同学每天发了上百条短信，晚上直至12点还在发短信。
阅读完上面两则材料，根据所学知识，请你回答：
（1）你认为李华运用的知识应该有哪些？ (8分)
（2）如果你是情境二中的老师，你可以给青春期的同学哪些交往方面的建议？（4分）
初一的小汪这几天一直不高兴，他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的主要原因，就是害怕看见我的爸爸。”小汪说，每天还没到家，他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看见我的第一句话，肯定是会问‘你今天考试了吗’。如果我说考了，他就会问‘考了多少分’，如果我说没考，他就会说‘那你明天考不考？你赶紧去看书’。”“爸爸就不能少管我吗？”小汪无奈地说。
小汪的爸爸对于儿子的举动，显得非常不理解，“真不知道他想干什么？回家之后，还没跟他说几句话，他就躲到自己的房间去，不让我进去。好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧，他要不就是埋头吃饭不说话，要不就是‘哼哼哈哈’随便应付我几句。”说到和儿子的矛盾，汪爸爸显得也很无奈。
（1）请谈谈你对小汪和他爸爸之间矛盾的认识（3分）
（2）如果你是小汪的同学，你有哪些好的建议可以帮他？（9分）
2011年3月，当日本还陷于地震引发的核泄漏危机中时，中国却发生了一场莫名的“抢盐”风波。3月16日起，中国各地忽然爆发市民抢购食盐“盛况”，有不少市民到超市购物看到别人在抢购食盐时也毫不犹豫地加入到抢盐的队伍中。经调查，市民抢购食盐的理由一是吃盐防辐射，二是核辐射污染海盐。对此，卫生部门进行辟谣，表示吃盐不防辐射，另外中国食盐中海盐比例不超20%。海盐也大多产自东南沿海，距离日本较远。对这次抢盐事件你的看法是
①抢盐事件反映出市民对一些基本常识的缺乏，需要进一步提高科学素养
②市民大多存在着盲目从众心理，在突发事件面前缺乏冷静的思考和分析
③这一事件启示我们要不断提高独立思考的能力，避免盲目从众
④大家都比较爱惜自己的生命，多买点盐做准备，也是理所当然的
A．①②④ B．②③ C．②③④ D．①②③
张海迪虽然从小就下半身瘫痪，但她有着广泛的兴趣爱好，喜欢唱歌、弹吉他、拉手风琴……她的生活是丰富多彩、富有情趣的。这说明
A.没有坎坷就没有情趣
B.兴趣广泛就是追寻高雅生活
C.兴趣源于情趣
D.培养正当的兴趣爱好是陶冶高雅情趣的起点
