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四幅图分别是2000年悉尼奥运会、2004年雅典奥运会、2008年北京的奥运会和...

四幅图分别是2000年悉尼奥运会、2004年雅典奥运会、2008年北京的奥运会和2012年伦敦奥运会吉祥物,这些奥运会吉祥物都融入地域文化。由此反映出

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A.不同国家和民族的文化都有自己的特色

B.中国历史源远流长,优于欧美的文化

C.各国文化日益趋于一致

D.加强交流与对话,不同的文化就会消失

 

A 【解析】人类社会经过千万年的繁衍,孕育出了几十种文明形态,组成了二百多个国家和地区。各个国家、各个民族的人们生活在不同的地理位置和自然环境中,适应各自所处的生活环境,体验着不同的民族情感,追求者不同的精神信仰。不同国家和民族的文化都有自己的特色。故历届奥运会的吉祥物不同,都融入地域文化。
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考点分析:
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为了加强校车安全管理,保障乘坐校车学生的人身安全,2012年3月28日国务院第197次常务会议通过《校车安全管理条例》,自2012年4月10日公布之日起施行。该条例的制定和实施体现了对未成年的

A.家庭保护     B.社会保护   C.司法保护     D.学校保护

 

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5月14日,武汉市中级人民法院对武汉建行网点爆炸案作出一审宣判,该案主犯王海剑因犯爆炸罪被判处死刑,剥夺政治权利终身,从犯王伟、王安安分别被判有期徒刑10年、6年。对此下列说法正确的是

①犯罪行为具有严重的社会危害性

②死刑、有期徒刑、剥夺政治权利都是主刑

③我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器

④法律主要对违法犯罪的人具有约束力

A.①③           B. ②③         C. ①②④           D. ①②③

 

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近日,厦门市中级人民法院依法公开审理赖昌星走私、行贿案。法院认定,赖昌星犯走私普通货物罪、行贿罪,两罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这说明

A.有法可依是依法治国的前提                    B.法律是由国家制定或认可

C.法律是靠国家强制力来保证实施的              D.法律不保护罪犯的权益

 

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珍惜改革成果 再创辉煌明天32.【坚定信念 追求幸福】 《广东省国民经济和社会发展“十二五”基本思路》已编制完成。根据《基本思路》,“十二五”期间,全省将重点完成10项主要任务。具体包括,以建设现代产业体系和提高自主创新能力为重点,加快产业转型升级;以切实扩大消费需求和投资需求为重点,全面实施扩大内需战略;以城市化和新农村建设为重点,推进城乡一体化;以推进主体功能区建设和珠三角一体化为重点,促进区域协调发展;以节能减排和发展低碳经济为重点,推动绿色发展;以推进基本公共服务均等化和提高城乡居民收入为重点,保障和改善民生;以大力发展教育和文化事业为重点,提高文化软实力;以支撑能力建设和结构优化为重点,推进基础设施现代化;以深化重点领域和关键环节改革为重点,创新体制机制;以深化粤港澳合作和转变外贸方式为重点,构建开放合作新格局。

(1)以上材料体现了思想品德课本中的哪些观点?(2分)

【立足省情 关注热点】 去年热得发烫的环境专业术语PM2.5被写进了今年的政府工作报告。温总理说我们要用行动昭告世界,中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长。今年,京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市都必须开展对PM2.5等项目的监测。广东已经布局了17个PM2.5的监测点,并且制定了《珠江三角洲清洁空气行动计划》。

(2)你认为怎样做广东省政府才能实现不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长?(6分)

【深化改革 共享成果】 2011年广东城镇居民人均可支配收入26897.48元,扣除物价因素影响,实际增长6.9%;农村居民人均纯收入9371.7元,实际增长11.9%。城乡居民收入差距首次缩至3倍内,从而增强人们的幸福感、提高生活质量。

(3)请你为广东城镇居民人均可支配收入差距的不断缩小发表建设性意见?(6分)

 

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学习雷锋精神 争当文明学生31.老师在讲到“投身社会主义精神文明建设”的内容时,展示了以下几段材料。要求同学们围绕材料所反映的问题,展开讨论,并回答材料后的问题。

材料一: 据某校抽样调查显示,有70%的学生说身边的同学有破坏公物的现象;有近半数的学生经常讲脏话;有20%左右的孩子路遇老师不会主动打招呼;有10%的学生说不会帮助身边需要帮助的人;有过半数的学生有抄袭作业的行为;有八成以上的孩子不明白父母挣钱养家糊口的艰辛;有20%的孩子从不做家务……

材料二:2012年3月5日是学习雷锋日,也是雷锋逝世50周年纪念日。50年过去了,雷锋精神没有随时间而流逝,依然如一盏明灯照亮人们心灵。九(1)班团支部决定成立一个学雷锋活动小组,从身边的小事做起。

(1)就材料一的某个现象,说明它的危害。(2分)

(2)现在有人认为雷锋时代已经过去,没有必要再提雷锋,你认为学习雷锋有什么现实意义?(4分)

(3)要改变材料一中不文明、不道德的现象你有什么好的建议?(6分)

 

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