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最近,市民林先生在网上公开发帖,悬赏千元“捉拿”两个借钱不还的昔日中学同窗。在帖...

最近,市民林先生在网上公开发帖,悬赏千元“捉拿”两个借钱不还的昔日中学同窗。在帖子中,林先生将两名同窗的照片、真实姓名、住址、手机号码等信息公之于众。对于林先生的做法,下列评价正确的是

A.是正义之举,善于维权的表现

B.虽有不对,但可以理解,是维权的无奈之举

C.不正确,已经侵害了同窗的肖像权和隐私权

D.两位同窗可通过诉讼手段依法维权

 

C 【解析】题干让我们评价林先生的做法,D则从两位同窗入手。两位同窗借钱不还显然不对,但当我们的合法权益受到非法侵害时,应当在法律允许范围内采用有效的方法。题干中林先生的做法侵犯了别人的肖像权和隐私权。
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考点分析:
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国家明文规定,公共客运场所内公厕不准收费。陈某在某火车站候车时因上厕所被车站管理人员强收5角钱的费用。经协商调解讨要不成后,陈某将车站方告上法庭,费尽周折,最后胜诉,讨回了5角钱。这说明

A.民事法律是保护公民合法财产的锐利武器

B.诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段

C.诉讼是保护我们权益的最后屏障,也是我们维权的唯一手段

D. 非诉讼手段,是我们维护权益常用的有效手段

 

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4月13日,受大面积暴雨天气影响,白云机场抵离港航班出现大面积延误,部分滞留旅客采取了冲闯停机坪等过激行为。4月25日,广州公布了对些行为的处理结果,其中一名旅客当时不听劝阻,强行走上停机坪和滑行道,并鼓动其他旅客效仿,情节较为严重,被处以行政拘留7天的处罚。这给我们的启示是

①公民在行使权利时要尊重他人的权利,不得损害他人的合法权益

②公民在行使权利时,要维护国家的、社会的、集体的利益

③我国公民权利与义务具有一致性,公民既要享受权利,也要履行义务

④具有社会危害性的行为均应受刑罚处罚

A.②④           B.①②③          C.①③④         D.①②③④

 

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2011年10月26日,国务院总理温家宝主持召开的国务院常务会议决定,启动实施农村义务教育学生营养改善计划,国家试点从2011年秋季学期起,由中央财政每年拨款160多亿元,针对集中连片特困地区的680个县(市)、约2600万在校生,每生每天给予3元营养膳食补助。以下理解正确的是(  )

①我国财政对城乡九年义务教育投入向公平迈出了坚实的步伐

②我国九年义务教育具有公益性

③我国为促进中西部贫困地区学生健康成长和全面发展提供物质保障

④国家维护了集中连片特困地区孩子的生命健康权

A.①②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

 

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目前,党政机关及公职人员已开设的4万多个微博账户,政务微博总数近2万,及时发布政务信息,认真回应关注,实现了与公众的良性互动,推动了实际工作。这有利于政府 (  )

①了解群众困难,维护群众利益

②行使建议权和监督权

③立党为公,执政为民

④以人为本落实科学发展观

A.①②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

 

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中学生李某从小养成了许多不良习惯,发展到偷同学的钱包,被学校和家长批评教育。但他仍不悔改,与社会青年结伙斗殴,被公安机关拘留。后来因与社会上的“哥儿们”持刀抢劫,被判处有期徒刑。这个案例给我们的启示是(  )

①青少年要重视道德修养,防微杜渐,防患于未然

②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

③违法一定会发展成犯罪

④一般违法与犯罪之间没有本质的区别

A.③④

B.①②

C.①③

D.②④

 

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